نتائج البحث

Exploitation des contes dans l’apprentissage des mathématiques au préscolaire

• Authors : Nadifi, Abdel Ilah; Hattaf, Khalid; Karzazi, Wafae

Subjects: Conte; comptage; préscolaire

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 17 No 6 (2021): ESJ Humanities; 16 ; Revista Científica Europea; Vol. 17 Núm. 6 (2021): ESJ Humanities; 16 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ; 10.19044/esj.2021.v17n6

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TIC Dans L’enseignement Des Mathematiques Au Lycee Marocain

• Authors : Harraq, Jamal; Hattaf, Khalid; Bamhamed, Mohamed

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 14 No 22 (2018): ESJ AUGUST EDITION; 86 ; Revista Científica Europea; Vol. 14 Núm. 22 (2018): ESJ AUGUST EDITION; 86 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Resolution Des Problemes Mathematiques En Formation Et Applications

• Authors : M’hamed, Sbaa Mohammed et El aydi; Said, Yadir; Bouchaib, Radi

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 13 No 24 (2017): ESJ AUGUST EDITION; 389 ; Revista Científica Europea; Vol. 13 Núm. 24 (2017): ESJ AUGUST EDITION; 389 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Les Difficultes Inherentes A La Mobilisation Des Connaissances Mathematiques Dans La Physique, Cas De La Mecanique Au College

• Authors : Raouf, Khadija; Belazzaar, Imad; Radi, Morad

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 12 No 25 (2016): ESJ September Edition; 185 ; Revista Científica Europea; Vol. 12 Núm. 25 (2016): ESJ September Edition; 185 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Les difficultés liées à l'enseignement des sciences physiques par des activités expérimentales

• Authors : Ouahab, Zakaria Faik; Machkour, Ahmed; Otmane, Idriss Abou

Subjects: Difficultés; activités expérimentales; Laboratoires

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 31 (2024): ESI Preprints; 270 ; Revista Científica Europea; Vol. 31 (2024): ESI Preprints; 270 ; 1857-7431 ; 1857-7881

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Estimation de la Biomasse des Arbres et Incertitudes Associées (Revue Bibliographique)

• Authors : Quentin, Moundounga Mavouroulou; Alfred, Ngomanda; Alexis, Lepengue Nicaise

Subjects: Biomasse; incertitude; équation allométrique

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 11 (2022): ESI Preprints; 656 ; Revista Científica Europea; Vol. 11 (2022): ESI Preprints; 656 ; 1857-7431 ; 1857-7881

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Rôle des évaluations continues dans la prédiction des performances des élèves au secondaire collégial

• Authors : Bouanis, Marya; Essedaoui, Aafaf; Boukhair, Aziz

Subjects: Evaluation continue; secondaire collégial; corrélation

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 16 No 31 (2020): ESJ Social Sciences; 332 ; Revista Científica Europea; Vol. 16 Núm. 31 (2020): ESJ Social Sciences; 332 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Apport Des Négro-Africains Au Développement De La Géomancie Et De La Mathématique

• Authors : Mayer, Raoul Étongué

Subjects: Ishango; os; géomancie

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 16 No 32 (2020): ESJ Humanities; 6 ; Revista Científica Europea; Vol. 16 Núm. 32 (2020): ESJ Humanities; 6 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ; 10.19044/esj.2020.v16n32

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Propriétés Physiques et Mécaniques des Graines et Amandes de Jatropha curcas L.

• Authors : K. A, Danebe; Bruno, Djeumako; T, Beda

Subjects: Jatropha curcas L; force de compression; contrainte de compression

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 15 No 36 (2019): ESJ December EDITION; 81 ; Revista Científica Europea; Vol. 15 Núm. 36 (2019): ESJ December EDITION; 81 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Impact des Caractéristiques Individuelles et des Caractéristiques de la classe sur le concept de soi des élèves de quatrième année Primaire en République Démocratique du Congo

• Authors : Bambanota, Gratien Mokonzi; Damme, Jan Van; Fraine, Bieke De

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 15 No 22 (2019): ESJ August EDITION; 56 ; Revista Científica Europea; Vol. 15 Núm. 22 (2019): ESJ August EDITION; 56 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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