نتائج البحث

FROM EPISTEMOLOGICAL TRENDS TO CLINICAL AND EDUCATIONAL PRACTICES IN SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY

• Authors : Keating, Nicole; Mayer-Crittenden, Chantal; Minor-Corriveau, Michele

• Source: European Scientific Journal, ESJ; ESJ June 2013 /special/ edition No.3 ; Revista Científica Europea; ESJ June 2013 /special/ edition No.3 ; 1857-7431 ; 1857-7881

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Corporal Punishment as an Educational Practice for Burundian Children's Maladaptive Behavior: The Assessment of the Disposition of Children Education Stakeholders

• Authors : Ladislas, Gahungu

Subjects: Corporal punishment; maladaptive behavior; transgenerational

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 19 No 28 (2023): ESJ Social Sciences; 69 ; Revista Científica Europea; Vol. 19 Núm. 28 (2023): ESJ Social Sciences; 69 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Adsorption du Phenol par les Argiles Brute et Fine Prelevees dans la Localite de Mouyndzi

• Authors : Merline Lady, Kouhounina Banzouzi; Mazel, Ifo Grace; Zita Flora, Diamouangana Mpissi

Subjects: Adsorption; phénol; argile

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 22 (2023): ESI Preprints; 444 ; Revista Científica Europea; Vol. 22 (2023): ESI Preprints; 444 ; 1857-7431 ; 1857-7881

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Propuesta de una Metodología de Desarrollo Proyectual en el Ámbito de la Responsabilidad Social para la Enseñanza en Arquitectura

• Authors : Ríos-Gutiérrez, Diego Antonio; Sánchez-Macías, Armando

Subjects: Responsabilidad social; Programas de desarrollo; Proyecto de investigación

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 18 No 25 (2022): ESJ Social Sciences; 1 ; Revista Científica Europea; Vol. 18 Núm. 25 (2022): ESJ Social Sciences; 1 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Habilidades Sociales y Autoestima en Niños Escolarizados Mexicanos. Su Relación con Prácticas Parentales

• Authors : González, Claudia Margarita Fragoso; Guevara-Benítez, Yolanda; Vargas, Nadia Figueroa

Subjects: Prácticas Parentales; Habilidades Sociales; Autoestima

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 16 No 34 (2020): ESJ Social Sciences; 144 ; Revista Científica Europea; Vol. 16 Núm. 34 (2020): ESJ Social Sciences; 144 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Proceso Formativo de Docentes Universitarios para la Inclusión de Estudiantes con Discapacidad

• Authors : Díaz, M.A.P.E. Pamela Franco; Uribe, Rigoberto Marín; Ledezma, Yunuen Soccorro Rangel

Subjects: Formación docente; inclusión; persona con discapacidad

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 16 No 31 (2020): ESJ Social Sciences; 61 ; Revista Científica Europea; Vol. 16 Núm. 31 (2020): ESJ Social Sciences; 61 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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Marketing Non-Degree Supplementary Programs in Tertiary Education Organizations in Russia

• Authors : Trostina, Kira

• Source: European Scientific Journal, ESJ; ESJ JULY 2017 /SPECIAL/ EDITION ; Revista Científica Europea; ESJ JULY 2017 /SPECIAL/ EDITION ; 1857-7431 ; 1857-7881

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Les Clubs D’environnement Dans Les Établissements Scolaires Au Maroc: Une Voie Prometteuse Pour L’ancrage De L’éducation À L’environnement

• Authors : Cherai, Bouamama; El Hnot, Hasnae; Idrissi, Bouhsine El Fellah

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 13 No 13 (2017): ESJ MAY EDITION; 337 ; Revista Científica Europea; Vol. 13 Núm. 13 (2017): ESJ MAY EDITION; 337 ; 1857-7431 ; 1857-7881 ;

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THE ROLE OF FORUMS IN ONLINE INSTRUCTION

• Authors : Kadagidze, Lamara

• Source: European Scientific Journal, ESJ; ESJ NOVEMBER 2014 /SPECIAL/ EDITION VOL.1 ; Revista Científica Europea; ESJ NOVEMBER 2014 /SPECIAL/ EDITION VOL.1 ; 1857-7431 ; 1857-7881

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OPEN EDUCATIONAL RESOURCES IN THE CONTEXT OF SCHOOL EDUCATION: BARRIERS AND POSSIBLE SOLUTIONS

• Authors : Richter, Thomas; Kretschmer, Thomas; Stracke, Christian M.

• Source: European Scientific Journal, ESJ; Vol 10 No 19 (2014): ESJ July Edition ; Revista Científica Europea; Vol. 10 Núm. 19 (2014): ESJ July Edition ; 1857-7431 ; 1857-7881

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