Source: Revista Vértices; Vol. 24 No. 2 (2022): May/Aug.; 541-555 ; Revista Vértices; Vol. 24 Núm. 2 (2022): mayo/ago. ; 541-555 ; Revista Vértices; v. 24 n. 2 (2022): maio/ago.; 541-555 ; 1809-2667 ;

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We ought to talk about gender: theorical and practical considerations about the importance of an anti-sexist education in the Federal institutes ; Se trata de hablar de género: consideraciones teóricas y prácticas sobre la importancia de la educación no sexista en los institutos federales ; É pra falar de gênero sim: considerações teóricas e práticas sobre a importância de uma educação antissexista nos institutos federais

Authors : Pereira, Alice de Araujo Nascimento; Barros, Camila França; Fonseca, Olivia de Melo

Subjects: Anti-sexist; Education; Public School

Source: Revista Vértices; Vol. 23 No. 3 (2021): Sept./Dec.; 671-683 ; Revista Vértices; Vol. 23 Núm. 3 (2021): sept./dic.; 671-683 ; Revista Vértices; v. 23 n. 3 (2021): set./dez.; 671-683 ; 1809-2667 ;

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Trabalho de Campo e produção de videodocumentário: pensar e fazer em Geografia – um estudo de caso na Educação Básica em Campos dos Goytacazes/RJ

Authors : Martins, Déborah de Souza; Cruz, Thereza Christina B.S.

Subjects: Trabalho de campo; Pesquisa; Videodocumentário

Source: Encontro de Geografia; 2010: III Encontro de Geografia e VI Semana de Ciências Humanas ; 2179-3263

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The distribution of income in Brazil: A decomposition analysis ; Distribución de Ingresos en Brasil: Un análisis de descomposición ; Distribuição de renda no Brasil: Uma análise de decomposição

Authors : Campos, Thais Lira; Santos, Vladimir Faria dos

Subjects: Income inequality; Fields decomposition; Education

Source: Revista Vértices; Vol. 21 No. 2 (2019): May/Aug.; 328-343 ; Revista Vértices; Vol. 21 Núm. 2 (2019): mayo/ago.; 328-343 ; Revista Vértices; v. 21 n. 2 (2019): maio/ago.; 328-343 ; 1809-2667 ;

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The digital inclusion of the elderly and the success in building an extension course ; A inclusão digital de idosos e o êxito na construção de um curso de extensão

Authors : Delfino, Hênio; Gomes da Silva, Aline; Schimith Da Silva, Patrick

Subjects: Education; Extension; Inclusion

Source: Cadernos de Extensão do Instituto Federal Fluminense; v. 4 n. 1 (2020): Cadernos de Extensão; 234-248 ; 2447-8180 ; 2446-8495

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Regulações transnacionais nas Políticas de Alimentação Escolar no Brasil, na França e em Portugal

Authors : Pinho, Francine Nogueira Lamy Garcia; Martínez, Silvia Alicia

Subjects: Políticas de alimentação escolar; Educação comparada; Brasil

Source: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG; 2017: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG

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O USO DE (TI) TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DO COLÉGIO ESTADUAL RAIMUNDO DE MAGALHÃES EM BARCELOS, SÃO JOÃO DA BARRA, RJ.

Authors : Sousa, Letícia Cordeiro de; Sousa, Larissa Nunes Cordeiro de; Menezes, Gabriel da Glória

Subjects: Tecnologia da Informação; educação; docência

Source: Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão - CONEPE; 2015: II Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão ; 2525-975X

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Análise do desempenho das escolas privadas estaduais no ENEM 2011

Authors : Chagas, Maria Caroline Rosa; Souza, Luana Hespanhol de; Ney, Marlon Gomes

Subjects: ENEM; Educação; Brasil

Source: Other publications; 2014: VI CONFICT - Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica ; Confict; 2014: VI CONFICT - Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica

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