نتائج البحث

Towards the Joint Study of Access Services and Universal Design for Learning

• Authors : PATINIOTAKI, EMMANOUELA

Subjects: UDL; universal design for learning; AVT

• Source: International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication; Τόμ. 8 (2019): AVT as a Bridge for Communication: From Language Learning to Accessibility; 65-76 ; International

تفاصيل العنوان

The National and Universal Significance of the 1821 Greek Revolution: The Perspective of Polish Romantic Philhellenes

• Authors : Kalinowska, Maria

• Source: The Historical Review/La Revue Historique; Τόμ. 18 Αρ. 1 (2021): Historical Review / La Revue Historique; 157-164 ; The Historical Review/La Revue Historique; Vol. 18 No. 1 (2021): Historical

تفاصيل العنوان

Review of: Pascal Firges, French Revolutionaries in the Ottoman Empire: Diplomacy, Political Culture, and the Limiting of Universal Revolution, 1792–1798

• Authors : Koutzakiotis, Georges

• Source: The Historical Review/La Revue Historique; Vol 15 (2018); 324-327 ; 1791-7603 ; 1790-3572

تفاصيل العنوان

Review of: Pascal Firges, French Revolutionaries in the Ottoman Empire: Diplomacy, Political Culture, and the Limiting of Universal Revolution, 1792–1798

• Authors : Koutzakiotis, Georges

• Source: The Historical Review/La Revue Historique; Τόμ. 15 (2018); 324-327 ; The Historical Review/La Revue Historique; Vol. 15 (2018); 324-327 ; 1791-7603 ; 1790-3572

تفاصيل العنوان

Review of Elli Lemonidou, Ο Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος (1914-1918): Ιστορία μιας οικουμενικής καταστροφής : [The First World War (1914–1918): History of a universal catastrophe]

• Authors : Theodosiou, Christina

Subjects: First World War

• Source: Historein; Τόμ. 21 Αρ. 1 (2023): Where was 1821? Space and Territory in the Greek Revolution ; Historein; Vol. 21 No. 1 (2023): Where was 1821? Space and Territory in the Greek Revolution ;

تفاصيل العنوان

Πολιτική και «σύγκρουση των πολιτισμών». Το επιχείρημα τον S. Huntington για τη μοναδικότητα του δυτικού πολιτισμού και την απίσχνανση του οικουμενικού χαρακτήρα της νεωτερικότητας ; Politics and the 'clash of civilizations'. S. Huntington's argument for the uniqueness of western civilization and the impoverishment of modernity's universal character

• Authors : Δημητρίου, Στέφανος

• Source: Ελληνική Επιθεώρηση Πολιτικής Επιστήμης; Vol 19 (2002); 5-21 ; Greek Political Science Review; Vol 19 (2002); 5-21 ; 2585-3031 ; 1105-8366

تفاصيل العنوان

Πολιτική και «σύγκρουση των πολιτισμών». Το επιχείρημα τον S. Huntington για τη μοναδικότητα του δυτικού πολιτισμού και την απίσχνανση του οικουμενικού χαρακτήρα της νεωτερικότητας ; Politics and the 'clash of civilizations'. S. Huntington's argument for the uniqueness of western civilization and the impoverishment of modernity's universal character

• Authors : Δημητρίου, Στέφανος

• Source: Ελληνική Επιθεώρηση Πολιτικής Επιστήμης; Τόμ. 19 (2002); 5-21 ; Greek Political Science Review; Vol. 19 (2002); 5-21 ; 2585-3031 ; 1105-8366

تفاصيل العنوان

Προς μια ολιστική θεώρηση της προσβασιμότητας και της συμμετοχής ατόμων με αναπηρία στο μουσείο υπό το πρίσμα της μουσειακής εμπειρίας και μάθησης ; Towards a holistic approach of accessibility and participation of people with disabilities in museum in light of museum experience and learning

• Authors : Kanari, Charikleia

Subjects: Persons with disabilities; accessibility; inclusion

• Source: Έρευνα στην Εκπαίδευση; Τόμ. 12 Αρ. 2 (2023): Εκπαίδευση και μάθηση σε μουσειακά περιβάλλοντα; 112-132 ; Hellenic Journal of Research

تفاصيل العنوان

ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΟΥΡΑΝΙΟΥ ΤΟΞΟΥ: EΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΣΕ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ; THE SECRETS OF RAINBOW: A UNIVERSAL PROGRAM FOR THE MANAGEMENT OF BULLING IN PRESCHOOL ENVIRONMENTS

• Authors : Μεσσάρης (Dionysios Messaris), Διονύσιος; Παραμυθιώτου (Markella Paramythiotou), Μαρκέλλα; Θάνου (Aggeliki Thanou), Αγγελική

Subjects: ενδοσχολική βία; παρεμβατικό πρόγραμμα; διαχείριση συναισθημάτων

• Source: Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού; Vol 13 (2014): Special Issue; 309-317 ; Investigating the child’s world; Vol 13 (2014): Special Issue; 309-317 ; 2623-3487 ; 1106-5036

تفاصيل العنوان

ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΟΥΡΑΝΙΟΥ ΤΟΞΟΥ: EΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΣΕ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ; THE SECRETS OF RAINBOW: A UNIVERSAL PROGRAM FOR THE MANAGEMENT OF BULLING IN PRESCHOOL ENVIRONMENTS

• Authors : Μεσσάρης (Dionysios Messaris), Διονύσιος; Παραμυθιώτου (Markella Paramythiotou), Μαρκέλλα; Θάνου (Aggeliki Thanou), Αγγελική

Subjects: ενδοσχολική βία; παρεμβατικό πρόγραμμα; διαχείριση συναισθημάτων

• Source: Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού; Τόμ. 13 (2014): Special Issue - Life Skills; 309-317 ; Investigating the child’s world; Vol. 13 (2014): Special Issue; 309-317 ;

تفاصيل العنوان