نتائج البحث

Evaluación de Resultados de aprendizaje RAP en la Licenciatura en Educación Básica Primaria

• Authors : Ortega Villota, Jairo Giovanny; Gómez Rosero, Álvaro Hugo; Iguad Urbano, Lenys Marley

Subjects: evaluación; aprendizaje; desempeño

• Source: Fedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 11 No. 1 (2024): Revista Fedumar Pedagogí­a y Educación; 167-175 ; Fedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 11 Núm. 1 (2024): Revista Fedumar Pedagogí­a y

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Resultados de aprendizaje Programa Fisioterapia 2020-1

• Authors : Chaves Paz, Claudia Ximena; Andrade Salas, Henry Manuel

• Source: Boletí­n Informativo CEI; Vol. 8 No. 2 (2021): Boletín Informativo CEI; 163-166 ; Boletí­n Informativo CEI; Vol. 8 Núm. 2 (2021): Boletín Informativo CEI; 163-166 ; Boletí­n Informativo CEI;

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Problematic teaching in the Bachelor of Basic Education with an emphasis on Social Sciences at the University of Nariño ; La enseñanza problémica en la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales de la Universidad de Nariño ; Ensino problemático na Licenciatura em Educação Básica com ênfase em Ciências Sociais da Universidade de Nariño

• Authors : Ojeda-Cortes, Barbara Laid

Subjects: competencias; universidad; ciencias sociales

• Source: Revista Criterios; Vol. 29 No. 1 (2022): Revista Criterios - January - June ; 82-97 ; Revista Criterios; Vol. 29 Núm. 1 (2022): Revista Criterios - Enero - Junio; 82-97 ; Revista Criterios; v. 29 n.

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El diseño de productos en Ingeniería de Procesos: Una aplicación en la elaboración de una bebida artesanal a base de agua de panela

• Authors : Benavides Gómez, Juan David; Escobar, Leidy Johana; Malte Oliva, Ángela Daniela

• Source: Boletí­n Informativo CEI; Vol. 7 No. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 102-106 ; Boletí­n Informativo CEI; Vol. 7 Núm. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 102-106 ; Boletí­n Informativo CEI;

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Training of graduates, a dilemma between the facts of graduates and the duty of being in the faculties of education ; La formación de licenciados: un dilema entre las realidades de los egresados y el deber ser en las facultades de educación ; Formação de licenciados: um dilema entre as realidades de graduados e o deve ser nas faculdades de educação

• Authors : Torres Vega, Nelson; Ceballos Botina, Nedis Elina; Rosero Mora, María Lorcy

Subjects: formación; desempeño profesional; planes de estudio

• Source: Revista Criterios; Vol. 22 No. 1 (2015): Revista Criterios - January - December; 127-153 ; Revista Criterios; Vol. 22 Núm. 1 (2015): Revista Criterios - Enero - diciembre; 127-153 ; Revista

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Impact of the Master’s Degree in Health Administration through its graduates, 2013 - 2016 ; Impacto de la Maestría en Administración en Salud a través de sus egresados y graduados, 2013 - 2016 ; Impacto do Mestrado em Administração em Saúde através de seus graduados, 2013 – 2016

• Authors : Chamorro Lucero, Marco Antonio; Hoyos Patiño, Ximena Alexandra

Subjects: Impacto; Graduados; Posgrado

• Source: Revista Criterios; Vol. 25 No. 1 (2018): Revista Criterios - January - June ; 27 - 37 ; Revista Criterios; Vol. 25 Núm. 1 (2018): Revista Criterios - Enero - Junio; 27 - 37 ; Revista Criterios; v. 25

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Social impact of Technologists in Regency of Pharmacy graduates of Mariana University ; Impacto Social de los Tecnólogos en Regencia de Farmacia egresados de la Universidad Mariana ; Impacto social dos tecnólogos na Regência de Farmácia graduados da Universidade Mariana

• Authors : Delgado Burbano, Amparo; Gómez C., Isabel Cristina; Huertas Coral, José Virgilio

Subjects: regent of pharmacy; social impact; alumni

• Source: Revista UNIMAR; Vol. 35 No. 2 (2017): Revista UNIMAR - July - December; 133-147 ; Revista UNIMAR; Vol. 35 Núm. 2 (2017): Revista UNIMAR - Julio - Diciembre; 133-147 ; Revista UNIMAR; v. 35 n. 2

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La mediación sociocultural: eje fundamental del desarrollo humano

• Authors : Lucero Revelo, Sara Esperanza

Subjects: contexto; electiva; mediación

• Source: Fedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 3 No. 1 (2016): Revista Fedumar; 81-91 ; Fedumar Pedagogí­a y Educación; Vol. 3 Núm. 1 (2016): Revista Fedumar; 81-91 ; Fedumar Pedagogí­a y Educación;

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EL PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA:eje de nuestra profesión

• Authors : Narváez, Carmen O.

• Source: Revista UNIMAR; Vol. 24 No. 2 (2006): Revista UNIMAR ; Revista UNIMAR; Vol. 24 Núm. 2 (2006): Revista UNIMAR ; Revista UNIMAR; v. 24 n. 2 (2006): Revista UNIMAR ; 2216-0116 ; 0120-4327

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