نتائج البحث

Experience as a perturbation to prescription in curricular policy ; Experiencia como perturbación a la prescripción en política curricular ; A experiência como perturbação à prescrição na política curricular

• Authors : Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da; Ritter, Cláudia Sales

Subjects: Política curricular; Experiência; Alteridade

• Source: Roteiro; Vol. 46 (2021): Roteiro; e23890 ; Roteiro; v. 46 (2021): Roteiro; e23890 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v46i

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A network passes through curriculum: diffraction and modes of existence in curriculum policy ; Una red pasa por el currículo: difracción y modos de existencia en la política curricular ; Uma rede passa pelo currículo: difração e modos de existência na política curricular

• Authors : Ranniery, Thiago; Medeiros, Ricardo Scofano

Subjects: Política Curricular; Difração; Relacionalidade Ontológica

• Source: Roteiro; Vol. 46 (2021): Roteiro; e23821 ; Roteiro; v. 46 (2021): Roteiro; e23821 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v46i

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The emergence of curricular policy studies and the potential of their theoretical-methodological basis ; El surgimiento de estudios de política curricular y el potencial de su base teórico-metodológica ; A emergência de estudos de política curricular e o potencial de sua base teórico-metodológica

• Authors : Oliveira, Ozerina Victor de; Silva, Celeida Maria Costa de Souza e

Subjects: Políticas de currículo; teses e dissertações; ciclo de políticas

• Source: Roteiro; Vol. 46 (2021): Roteiro; e23191 ; Roteiro; v. 46 (2021): Roteiro; e23191 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v46i

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Equal opportunities and access to relevant knowledge: a study on equity in curriculum policies ; Igualdad de oportunidades y acceso a conocimientos relevantes: estudio acerca de la equidad en las políticas curriculares ; Igualdade de oportunidades e acesso a conhecimentos relevantes: estudo sobre a equidade nas políticas curriculares

• Authors : Vasques, Rosane Fátima; Silva , Roberto Rafael Dias da

Subjects: Política curricular; Equidade; Democratização

• Source: Roteiro; Vol. 45 (2020): Roteiro; 1-26 ; Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-26 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v45i0

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Regulatory discursive demands to “make the base come out of paper” in Western Bahia ; Demandas discursivas regulatorias para 'sacar BNCC del papel' en el Oeste de Bahia ; Demandas discursivas regulatórias para “fazer a BNCC sair do papel” no Oeste da Bahia

• Authors : Pimentel Júnior, Clívio

Subjects: Base Nacional Comum Curricular; Política de Currículo; Pós-Estruturalismo

• Source: Roteiro; Vol. 46 (2021): Roteiro; e23806 ; Roteiro; v. 46 (2021): Roteiro; e23806 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v46i

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CURRÍCULO E AVALIAÇÃO EXTERNA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO: REDUCIONISMO OU IMBRICAÇÕES? / Curriculum and external evaluation on municipal schools of São Paulo city: reductionism or overlaps?

• Authors : Born, Bárbara Barbosa; Chappaz, Raíssa de Oliveira

• Source: Roteiro; Vol. 39 No. 2 (2014): Roteiro; 371-390 ; Roteiro; Vol. 39 Núm. 2 (2014): Roteiro; 371-390 ; Roteiro; v. 39 n. 2 (2014): Roteiro; 371-390 ; Roteiro; Vol. 39 N.º 2 (2014): Roteiro; 371-390 ;

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Education of ethnic-racial relations in brazilian society: conceptions, principles and determinations ; La educación de las relaciones étnico-raciales en la sociedad brasileña: concepciones, principios y determinaciones ; Educação das relações étnico-raciais na sociedade brasileira: concepções, princípios e determinações

• Authors : Costa, Candida Soares da; Santos, Sérgio Pereira dos

Subjects: Relações étnico-raciais; Educação escolar; Diretrizes curriculares nacionais

• Source: Roteiro; Vol. 47 (2022): Roteiro; e26478 ; Roteiro; v. 47 (2022): Roteiro; e26478 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v47

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Education of ethnic-racial relations in brazilian society: conceptions, principles and determinations ; La educación de las relaciones étnico-raciales en la sociedad brasileña: concepciones, principios y determinaciones ; Educação das relações étnico-raciais na sociedade brasileira: concepções, princípios e determinações

• Authors : Costa, Candida Soares da; Santos, Sérgio Pereira dos

Subjects: Relações étnico-raciais; Educação escolar; Diretrizes curriculares nacionais

• Source: Roteiro; Vol. 47 (2022): Roteiro; e26478 ; Roteiro; v. 47 (2022): Roteiro; e26478 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v47

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Curricular policies in Santa Catarina: collective exercise and reaches of a research observatory ; Políticas curriculares en Santa Catarina: ejercicio colectivo de un observatorio de investigación ; Políticas curriculares em Santa Catarina: exercício coletivo e alcances de um observatório de pesquisa

• Authors : Thiesen, Juares Silva; Cerny, Rosely Zen; Durli, Zenilde

Subjects: Políticas curriculares; Currículo; Observatório de políticas curriculares

• Source: Roteiro; Vol. 44 No. 3 (2019): Roteiro; 1-16 ; Roteiro; Vol. 44 Núm. 3 (2019): Roteiro; 1-16 ; Roteiro; v. 44 n. 3 (2019): Roteiro; 1-16 ; Roteiro; Vol. 44 N.º 3 (2019): Roteiro; 1-16 ; 2177-6059 ;

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“AVALIAÇÃO: TE OLHEI POR UM MONÓCULO E ENXERGUEI A PROVA” / “Evaluation: I looked at you for a monocle and I saw the test”

• Authors : Mendes, Juliana Camila Barbosa; Frangella, Profª Drª Rita de Cássia Prazeres

• Source: Roteiro; Vol. 39 No. 2 (2014): Roteiro; 331-346 ; Roteiro; Vol. 39 Núm. 2 (2014): Roteiro; 331-346 ; Roteiro; v. 39 n. 2 (2014): Roteiro; 331-346 ; Roteiro; Vol. 39 N.º 2 (2014): Roteiro; 331-346 ;

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