نتائج البحث

Epistemology of violence in education in the context of contemporary biopolitics ; Epistemología de la violencia en la educación en el contexto de la biopolítica contemporánea ; Epistemologia da violência na educação no contexto da biopolítica contemporânea

• Authors : Trevisan, Amarildo Luiz

Subjects: Epistemologia; Hermenêutica; Violência

• Source: Roteiro; Vol. 43 No. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 561-582 ; Roteiro; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 561-582 ; Roteiro; v. 43 n. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 561-582 ;

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Epistemology of violence in education in the context of contemporary biopolitics ; Epistemología de la violencia en la educación en el contexto de la biopolítica contemporánea ; Epistemologia da violência na educação no contexto da biopolítica contemporânea

• Authors : Trevisan, Amarildo Luiz

Subjects: Epistemologia; Hermenêutica; Violência

• Source: Roteiro; Vol. 43 No. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 561-582 ; Roteiro; Vol. 43 Núm. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 561-582 ; Roteiro; v. 43 n. 2 (2018): Roteiro maio/ago. 2018; 561-582 ;

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POR UMA EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO BIOÉTICA EM POTTER

• Authors : Dal Cero, Ana Laura; Oliveira, Maria Cecilia Fonseca de Oliveira; Tedesco, Anderson Luiz

• Source: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE); 2023; e33902 ; 2237-6593

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University teaching and formation of the scientific spirit: an approach from the epistemology of Gaston Bachelard ; Enseñanza universitaria y la formación del espíritu científica: una aproximación desde la epistemología de Gaston Bachelard ; Docência universitária e formação do espírito científico: uma abordagem a partir da epistemologia de Gaston Bachelard

• Authors : Fávero, Altair Alberto; Tonieto, Carina

Subjects: Docência universitária; Epistemologia; Obstáculos epistemológicos

• Source: Roteiro; Vol. 42 No. 1 (2017): Roteiro jan./abr. 2017; 155-172 ; Roteiro; Vol. 42 Núm. 1 (2017): Roteiro jan./abr. 2017; 155-172 ; Roteiro; v. 42 n. 1 (2017): Roteiro jan./abr. 2017; 155-172 ;

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Seria possível uma epistemologia freiriana decolonial? Da “Cultura do Silêncio” ao “Dizer a Sua Palavra”

• Authors : Loureiro, Camila Wolpato; Pereira, Thiago Ingrassia

Subjects: Decolonialidade; Cultura do silêncio; Dizer a sua palavra

• Source: Roteiro; Vol. 44 No. 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; Roteiro; Vol. 44 Núm. 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; Roteiro; v. 44 n. 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; Roteiro; Vol. 44 N.º 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; 2177-6059 ;

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Seria possível uma epistemologia freiriana decolonial? Da “Cultura do Silêncio” ao “Dizer a Sua Palavra”

• Authors : Loureiro, Camila Wolpato; Pereira, Thiago Ingrassia

Subjects: Decolonialidade; Cultura do silêncio; Dizer a sua palavra

• Source: Roteiro; Vol. 44 No. 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; Roteiro; Vol. 44 Núm. 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; Roteiro; v. 44 n. 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; Roteiro; Vol. 44 N.º 3 (2019): Roteiro; 1-18 ; 2177-6059 ;

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Black epistemologies and education: ethnic-racial relations in the education of the pedagogue ; Epistemologias negras y educación: relacione étnico - raciales en la educación del pedagogo ; Epistemologias negras e educação: relações étnico-raciais na formação do(a) pedagogo(a)

• Authors : Nunes, Cicera; Santana, Jusciney Carvalho; Franco, Nanci Helena Rebouças

Subjects: Epistemologia negra; Formação inicial e continuada; Pedagogia

• Source: Roteiro; Vol. 46 (2021): Roteiro; e26314 ; Roteiro; v. 46 (2021): Roteiro; e26314 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v46i

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Black epistemologies and education: ethnic-racial relations in the education of the pedagogue ; Epistemologias negras y educación: relacione étnico - raciales en la educación del pedagogo ; Epistemologias negras e educação: relações étnico-raciais na formação do(a) pedagogo(a)

• Authors : Nunes, Cicera; Santana, Jusciney Carvalho; Franco, Nanci Helena Rebouças

Subjects: Epistemologia negra; Formação inicial e continuada; Pedagogia

• Source: Roteiro; Vol. 46 (2021): Roteiro; e26314 ; Roteiro; v. 46 (2021): Roteiro; e26314 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v46i

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Teaching training and professional education: analysis from Shulman and Fleck ; Formación docente y educación profesional: análisis de Shulman y Fleck ; Formação docente e educação profissional: análise a partir de Shulman e Fleck

• Authors : Vieira, Marilandi Maria Mascarello; Araújo, Maria Cristina Pansera de; Slongo, Ione Ines Pinsson

Subjects: Shulman e os saberes docentes; Epistemologia de Fleck; Formação de professores

• Source: Roteiro; Vol. 45 (2020): Roteiro; 1-28 ; Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-28 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v45i0

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Teaching training and professional education: analysis from Shulman and Fleck ; Formación docente y educación profesional: análisis de Shulman y Fleck ; Formação docente e educação profissional: análise a partir de Shulman e Fleck

• Authors : Vieira, Marilandi Maria Mascarello; Araújo, Maria Cristina Pansera de; Slongo, Ione Ines Pinsson

Subjects: Shulman e os saberes docentes; Epistemologia de Fleck; Formação de professores

• Source: Roteiro; Vol. 45 (2020): Roteiro; 1-28 ; Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-28 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v45i0

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