Source: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; Vol. 27 (2020); 483-494 ; Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; Tom 27 (2020): Perspektywy

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

In-Service Primary School Teachers’ Account of Phonetically Difficult Words in English as a Foreign Language

Authors : Kapranov, Oleksandr

Subjects: English as a foreign language (EFL); in-service EFL teachers; phonetically difficult words (PDWs)

Source: Research in Language; Vol. 17 No. 3 (2019); 297-315 ; Research in Language; Tom 17 Nr 3 (2019); 297-315 ; 1731-7533

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Power of Words – An Example of Action Supporting Children’s Self-Esteem ; Słowa mają moc – przykład działania wspierającego poczucie własnej wartości dzieci

Authors : Bartoszewicz, Magdalena

Subjects: positive psychology; self-esteem; early education

Source: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; Vol. 17 No. 2 (2023): Childhood as a Space of Inspiring and Oppressive Cultural Discourses; 118-126 ; Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; Tom

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

New blend words in press political discourse (from 25th October 2015 to 5th May 2017) ; Nowe kontaminaty leksykalne w prasowym dyskursie politycznym (od 25 października 2015 roku do 5 maja 2017 roku)

Authors : Krawczyk, Ewa

Subjects: word formation; blend words; neologisms

Source: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica; Vol. 52 (2018); 141-154 ; Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica; Tom 52 (2018); 141-154 ; 2450-0119 ; 0208-6077

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Back to Orthoepia – Spelling in Pronunciation Instruction: “Words Commonly Mispronounced” by Learners of Six L1s

Authors : Nowacka, Marta A.

Subjects: graphophonemic rules; letter-to-sound-correspondence; pronunciation instruction

Source: Research in Language; Vol. 16 No. 4 (2018); 451-470 ; Research in Language; Tom 16 Nr 4 (2018); 451-470 ; 1731-7533

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

When words become weapons: media of Rwanda 1990–2016 ; Gdy słowa stają się bronią: media w Rwandzie w latach 1990–2016

Authors : Pomiankowska-Wronka, Anna

Subjects: media; genocide; freedom of speech

Source: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; Vol. 41 No. 3 (2017); 199-212 ; Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; Tom 41 Nr 3 (2017): Media a dyktatura. Istota

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The number of actual words and the average polish words in texts and the relation to the readability scale of jasnopis.pl. Comparative analysis and practical implications ; Proporcja liczby wyrazów faktycznych i przeciętnych tekstu w kontekście siedmiostopniowej skali trudności jasnopis.pl

Authors : Moździerz, Tomasz

Subjects: Readability; text difficulty; average word

Source: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; Vol. 28 (2021): Komunikacja – język – kultura. Nowe ścieżki w glottodydaktyce polonistycznej; 323-340 ; Acta

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Words Of Turkish Origin In Internet Forums In The Context Of Ethnic Parties

Authors : Danczewa, Diliana

Subjects: comments; words of Turkish origin; ethnic parties

Source: Slavica Lodziensia; Vol. 1 (2017); 137-149 ; Slavica Lodziensia; Tom 1 (2017); 137-149 ; 2544-1795

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

English spelling among the top priorities in pronunciation teaching: Polglish local versus global(ised) errors in the production and perception of words commonly mispronounced

Authors : Nowacka, Marta

Subjects: words commonly mispronounced; spelling-induced mispronunciations; local and global pronunciation errors

Source: Research in Language; Vol. 14 No. 2 (2016); 123-148 ; Research in Language; Tom 14 Nr 2 (2016); 123-148 ; 1731-7533

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

Arab Efl Learners’ Stress of Compound Words

Winged words in textbooks for teaching Polish as a foreign language ; Skrzydlate słowa w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego

In-Service Primary School Teachers’ Account of Phonetically Difficult Words in English as a Foreign Language

The Power of Words – An Example of Action Supporting Children’s Self-Esteem ; Słowa mają moc – przykład działania wspierającego poczucie własnej wartości dzieci

New blend words in press political discourse (from 25th October 2015 to 5th May 2017) ; Nowe kontaminaty leksykalne w prasowym dyskursie politycznym (od 25 października 2015 roku do 5 maja 2017 roku)

Back to Orthoepia – Spelling in Pronunciation Instruction: “Words Commonly Mispronounced” by Learners of Six L1s

When words become weapons: media of Rwanda 1990–2016 ; Gdy słowa stają się bronią: media w Rwandzie w latach 1990–2016

The number of actual words and the average polish words in texts and the relation to the readability scale of jasnopis.pl. Comparative analysis and practical implications ; Proporcja liczby wyrazów faktycznych i przeciętnych tekstu w kontekście siedmiostopniowej skali trudności jasnopis.pl

Words Of Turkish Origin In Internet Forums In The Context Of Ethnic Parties

English spelling among the top priorities in pronunciation teaching: Polglish local versus global(ised) errors in the production and perception of words commonly mispronounced

اتصل بنا

اتبع