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O livro do conhecimento: um serious game educacional para aprendizagem de ortografia da Língua Portuguesa ; 'O Livro do Conhecimento': a serious educational game for learning Portuguese orthography

• Authors : Pires, Fernanda Gabriela de Sousa; Pessoa, Marcela Sávia Picanço; Ferreira, Rafaela Melo

Subjects: Informática na Educação; Ciência da Computação; Licenciatura em Computação

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 28 (2020); 436-460 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 28 (2020); 436-460 ; Revista Brasileña de Informática en la Educación; v.

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Afterschool Activities based on the Minimum Curriculum for English language using a Social Network ; Atividades Extraclasse com base no Currículo Mínimo para a Língua Inglesa usando uma Rede Social

• Authors : Rodrigues, Cristina de Almeida; Elia, Marcos da Fonseca

Subjects: ICT; Minimum Curriculum; Social NetworkingPesquisa e aplicação de tecnologia nas escolas

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 23, n. 01 (2015); 149 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 23, n. 01 (2015); 149 ; Revista Brasileña de Informática en la

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JEDi – A Digital Educational Game to Support Student Training in Identifying Portuguese Written Fake News: Case Studies in High-School and Undergraduate Scenarios ; JEDi – Um Jogo Educacional Digital para Apoiar a Capacitação Discente na Identificação de Fake News Escritas em Língua Portuguesa: Estudos de Caso nos Ensinos Médio e Superior

• Authors : Passos, Claudio Azevedo; Silva, Flávio Roberto Matias da; Fernandes, Isabel ...

Subjects: Media Education; Digital Educational Games; Fake News Detection

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 29 (2021); 634-661 ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 29 (2021); 634-661 ; Revista Brasileña de Informática en la Educación; v.

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Jogos digitais e realidade virtual na Educação Infantil: Uma abordagem na Língua Inglesa

• Authors : Teixeira, Nicole; Campos, Aline de

• Source: Anais do Workshop de Informática na Escola; Anais do WIE 2019; 1364-1368 ; 2316-6541

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Aprendizagem de Língua Assistida por Computador: Uma Abordagem Baseada em HPSG

• Authors : Costa, Flávio M. Vaz da; Ralha, José Carlos L.; Ralha, Célia G.

Subjects: Informática na Educação; Ciência da Computação; Processamento de Linguagem Natural

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação; v. 14, n. 1 (2006) ; Brazilian Journal of Computers in Education; v. 14, n. 1 (2006) ; Revista Brasileña de Informática en la Educación; v. 14, n.

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Avaliação didática do aplicativo Duolingo para a utilização como ferramenta pedagógica no ensino da Língua Inglesa

• Authors : Nogueira, Valéria; Pereira, Francisco; Oliveira, João

• Source: Anais do Workshop de Informática na Escola; Anais do WIE 2019; 1454-1458 ; 2316-6541

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Reflexões sobre a inserção do Ensino Híbrido nas séries finais do ensino fundamental nas aulas de Língua Portuguesa

• Authors : Ilhesca, Daniela; Campos, Aline de

• Source: Anais do Workshop de Informática na Escola; Anais do WIE 2019; 1354-1358 ; 2316-6541

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Pesquisa Baseada em Design: Um Mapeamento Sistemático da Produção Acadêmica em Acesso Aberto em Língua Portuguesa

• Authors : Reis, Danielle; Amiel, Tel

• Source: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE); Anais do SBIE 2019 (Proceedings of the SBIE 2019); 299 ; 2316-6533

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Learning Analytics aplicado ao curso online da Língua Brasileira de Sinais de uma Instituição de Ensino Superior

• Authors : Vivas, Alessandro; Perini, Carlos; Pitangui, Cristiano

• Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2019; 1472 ; 2316-8889

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Uma Análise da Utilização de Redes Sociais no Ensino de Língua Estrangeira em Turmas do Ensino Médio

• Authors : Vieira, Maria Aélia de Sousa; Freire, Emmanuel

• Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2018; 1128 ; 2316-8889

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