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Academic Journal

Computação desplugada alinhada aos descritores de Matemática do SAEB: Um relato de experiência

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2019; 407 ; 2316-8889

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Labirinto Sequencial: Ludicidade, Pensamento Computacional e Matemática

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2019; 318 ; 2316-8889

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Apps para o Ensino de Matemática: Descritores como Metadados para Busca de um Repositório de Objetos de Aprendizagem

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2018; 916 ; 2316-8889

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A Arte de Ensinar Matemática com Uso das Tecnologias Digitais

  • Source: Anais do Workshop de Informática na Escola; Anais do WIE 2018; 700-704 ; 2316-6541

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Tricô numérico: Um jogo para alfabetização matemática

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2018; 249 ; 2316-8889

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A utilização da escrita à mão em Sistemas Tutores de Matemática: um estudo de caso com o STI X

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2017; 88 ; 2316-8889

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Desenvolvendo o pensamento computacional utilizando Scratch e lógica matemática

  • Source: Jornada de Atualização em Informática na Educação; Jornada de Atualização em Informática na Educação (JAIE 2017); 66-99 ; 23167734

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Plataforma SAM: a gamificação e a colaboração em uma plataforma de aprendizagem para o ensino da matemática em crianças portadoras de Síndrome de Down

  • Source: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE); Anais do SBIE 2017 (Proceedings of the SBIE 2017); 625 ; 2316-6533

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Estratégias de ensino da matemática utilizando Software Livre na escola pública

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2016; 1424 ; 2316-8889

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Matematech: Plataforma de Apoio à Aprendizagem de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

  • Source: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE); Anais do SBIE 2016 (Proceedings of the SBIE 2016); 110 ; 2316-6533

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Experiências lógico-matemática: um objeto de aprendizagem de uso integrado de recursos manipulativos digitais

  • Source: Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE); Anais do SBIE 2017 (Proceedings of the SBIE 2017); 546 ; 2316-6533

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MatematechApp: Aplicativo para Aprendizagem de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2016; 249 ; 2316-8889

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Uma Experiência Interdisciplinar no Ensino de Algoritmos e Matemática em um Contexto Binacional.

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2015; 1408 ; 2316-8889

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Pesquisa, Desenvolvimento e Avaliação de um Jogo para o Ensino de Matemática, Baseado no Processo de Virtualização de Jogos

  • Source: Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação; Anais dos Workshops do CBIE 2015; 145 ; 2316-8889

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