نتائج البحث

La mise en œuvre des principes de flexibilité de la pédagogie universelle : une étude de cas en contexte universitaire québécois

• Authors : Desmarais, Marie-Élaine; Rousseau, Nadia; Stanké, Brigitte

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 43 No. 4 (2020): Winter 2020 | Hiver 2020; 918-952 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 43 No. 4 (2020): Winter 2020 | Hiver

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Quelques principes pour concevoir et évaluer des activités d’apprentissage en formation à distance

• Authors : Deschênes, André-Jacques; Bourdages, Céline; Lebel, Louise

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 18 No. 4 (1993); 335-348 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 18 No. 4 (1993); 335-348 ; 1918-5979 ; 0380-2361

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'Sandpaper. Yeah.”: Educators’ embodied insights into comprehensive sexual health education pedagogy

• Authors : Hare, Kathleen (Kaye)

Subjects: embodiment; sexual health education; sex educators

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 47 No. 1 (2024): Spring 2024 | Printemps 2024; 27-58 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 47 No. 1 (2024): Spring 2024 |

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Chilly Climate 2.0: Women’s Experiences of Harassment and Discrimination in Canadian Higher Education

• Authors : Hughes, Janette; Scott, Hannah; Morrison, Laura Jane

Subjects: Gender; Discrimination; Harassment

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 46 No. 2 (2023): Summer 2023 | Été 2023; 472-501 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 46 No. 2 (2023): Summer 2023 | Été

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Touchons du bois… l’école en forêt

• Authors : Mac Dermott, Catherine; Larivée, Serge

Subjects: nature school; forest school; outdoor education

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 46 No. 1 (2023): Spring 2023 | Printemps 2023; 111-132 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 46 No. 1 (2023): Spring 2023 |

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Hospitality, Self-Determination, and Black Refugee Students in Manitoba

• Authors : Heringer, Rebeca

Subjects: hospitality; self-determination; Black refugee students

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 46 No. 1 (2023): Spring 2023 | Printemps 2023; 56-79 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 46 No. 1 (2023): Spring 2023 |

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Reflective, Humanistic, Effective Teacher Education: Do Principles Supported in the Deans’ Accord Make a Difference in Program Outcomes?

• Authors : Rideout, Glenn; Koot, Robert

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 32 No. 4 (2009); 927‐956 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 32 No. 4 (2009); 927‐956 ; 1918-5979 ; 0380-2361

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PROFIL SCRIPTURAL D’ÉLÈVES FRANCO‐ ALBERTAINS DU PRIMAIRE EN VUE DE L’IMPLANTATION D’UN PROGRAMME D’INTERVENTION EN ÉCRITURE

• Authors : Cavanagh, Martine

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 30 No. 3 (2007); 691‐724 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 30 No. 3 (2007); 691‐724 ; 1918-5979 ; 0380-2361

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Principles for Democratic Learning in Career Education

• Authors : Hyslop-Margison, Emery; Graham, Barbara

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 26 No. 3 (2001); 341–361 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 26 No. 3 (2001); 341–361 ; 1918-5979 ; 0380-2361

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On Conceptualizing Child Well-Being: Drawing on Disciplinary Understandings of Childhood

• Authors : Falkenberg, Thomas; Krepski , Heather

• Source: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 43 No. 4 (2020): Winter 2020 | Hiver 2020; 891-917 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 43 No. 4 (2020): Winter 2020 | Hiver

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