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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 48 (2024): Formação de professores para as modalidades de ensino na educação básica. ; 127-137 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 48 (2024): Formação de professores para as modalidades de ensino na educação básica. ; 165-178 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 48 (2024): Formação de professores para as modalidades de ensino na educação básica. ; 70-83 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 48 (2024): Formação de professores para as modalidades de ensino na educação básica. ; 152-164 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 48 (2024): Formação de professores para as modalidades de ensino na educação básica. ; 99-112 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 48 (2024): Formação de professores para as modalidades de ensino na educação básica. ; 113-126 ; 2317-692X
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Humanidades em Perspectivas; v. 8 n. 20 (2024); 22-40 ; 2594-7621
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Humanidades em Perspectivas; v. 8 n. 20 (2024); 6-21 ; 2594-7621
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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 48 (2024): Formação de professores para as modalidades de ensino na educação básica. ; 84-98 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 13 n. 47 (2024): Transdisciplinaridade e práticas sociais; 177-190 ; 2317-692X
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