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Academic Journal

O grafite como forma de socialização no meio escolar

  • Source: Caderno Intersaberes; v. 8 n. 13 (2019): Perspectivas de ensino e aprendizagem nas Artes Visuais ; 2317-692X

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A INCLUSÃO DO AUTISTA NA VIDA ESCOLAR

  • Source: Caderno Intersaberes; v. 13 n. 49 (2024): Saberes e Práticas: aprendizagem e inclusão; 45-56 ; 2317-692X

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Comportamento da Geração Z nas redes sociais durante a pandemia

  • Source: Humanidades em Perspectivas; v. 7 n. 18 (2023): O diálogo entre os diversos campos do conhecimento; 142-158 ; 2594-7621

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Jogos e brincadeiras na educação infantis

  • Source: Caderno Intersaberes; v. 12 n. 42 (2023): Reconfigurações pedagógicas sob a luz da Psicopedagogia, da Educação Especial e da Pedagogia; 157-169 ; 2317-692X

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O uso dos computadores e da I como ferramenta pedagógica no ensino da matemática para jovens e adultos

  • Source: Caderno Intersaberes; v. 12 n. 41 (2023): Políticas Públicas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA); 93-104 ; 2317-692X

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Benefícios da atividade física para o tratamento da depressão em pessoas idosas

  • Source: Caderno Intersaberes; v. 11 n. 31 (2022): Competências, tecnologia e inovação; 126-144 ; 2317-692X

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As percepções do usuário referente aos serviços ofertados no âmbito do Creas: perspectiva de garantia de direitos ou de assistencialismo?

  • Source: Humanidades em Perspectivas; v. 5 n. 11 (2021): Edição Especial “II Mostra Científica do Curso de Bacharelado em Serviço Social”; 89-93 ; 2594-7621

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Psicopedagogia e a importância da intervenção precoce

  • Source: Caderno Intersaberes; v. 10 n. 29 (2021): Cenários psicopedagógicos - Práticas ; 111-125 ; 2317-692X

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A identificação precoce de alunos com altas habilidades/superdotação

  • Source: Caderno Intersaberes; v. 10 n. 29 (2021): Cenários psicopedagógicos - Práticas ; 139-150 ; 2317-692X

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