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Academic Journal

Forschendes Lernen in der fachdidaktischen Ausbildung von Lehrpersonen. Selbsteinschätzungen in Bezug auf Orientierungen, Interesse und Wissen von Studierenden im Masterstudiengang 'Wirtschaftspädagogik'

Authors : Holtsch, Doreen; Riebenbauer, Elisabeth

Subjects: Forschendes Lernen; Forschungsbezug; Fachdidaktik

Source: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Bd. 37 Nr. 2 (2019): Forschend lernen – forschend unterrichten; 230-249 ; BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Vol. 37 No. 2

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