نتائج البحث

Vielfalt und Gleichstellung im Bildungsbereich (2000-2019): Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven ; Diversity and equality in education (2000-2019): developments, challenges and prospects ; Diversité et égalité en éducation (2000-2019) : évolutions, enjeux et perspectives ; Diversità e uguaglianza nell’istruzione (2000-2019): sviluppi, sfide e prospettive

• Authors : Moody, Zoe; Valarino, Isabel

Subjects: Equality; diversity; gender

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 43 Nr. 1 (2021): 20 Publikationsjahre der Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften: eine Retrospektive; 84-97 ; Swiss Journal

تفاصيل العنوان

Zwei Massnahmen zur Förderung von Gleichstellung in der Volksschule: Gründe für eine zwiespältige Entwicklung ; Two interventions for equality in compulsary school: reasons for a contrasted becoming ; Deux interventions en faveur de l’égalité dans l’école obligatoire: les raisons d’un devenir contrasté ; Due interventi a favore dell’uguaglianza nella scuola dell’obbligo: le ragioni di due percorsi distinti

• Authors : Fassa, Farinaz; Naef, Céline

Subjects: Vocational choice; school; gender

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 37 Nr. 2 (2015): Gleichstellung der Geschlechter im Bildungsbereich; 267-284 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 37 No. 2 (2015):

تفاصيل العنوان

Gleichstellung – auch im Schulleitungsamt an Grundschulen noch ein Thema? ; Gender equality in the position of elementary school principals: still an issue of current interest? ; Egalité des sexes et direction des écoles primaires: un sujet encore actuel ? ; L’uguaglianza dei sessi nei posti di direzione delle scuole primarie: un tema di discussione ancora attuale?

• Authors : Bobeth-Neumann, Wiebke

Subjects: Gender ratio; elementary school principals; qualitative research

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 37 Nr. 2 (2015): Gleichstellung der Geschlechter im Bildungsbereich; 249-266 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 37 No. 2 (2015):

تفاصيل العنوان

Dekonzentration, Dezentralisation und Schulautonomie in Frankreich (1981-2003). Von der Erneuerung der Chancengerechtigkeit zum Management der Organisationen ; Deconcentration, decentralisation and autonomy of French schools (1981-2003) – From the revival of equal opportunities to network management ; Déconcentration, décentralisation et autonomie des établissements en France (1981-2003). D’un renouvellement des moyens de l’égalité au management en réseau ; Deconcentrazione, decentralizzazione e autonomia degli istituti scolastici in Francia (1981-2003). Dal rinnovo dei mezzi per le pari opportunità al management in rete

• Authors : Derouet, Jean-Louis

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 26 Nr. 1 (2004): Bildungspolitische Analysen; 53-68 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 26 No. 1 (2004): Bildungspolitische

تفاصيل العنوان

Gleichstellung der Geschlechter im Bildungsbereich ; L’égalité dans le domaine de la formation

• Authors : Criblez, Lucien; Gottschall, Karin; Périsset, Danièle

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 37 Nr. 2 (2015): Gleichstellung der Geschlechter im Bildungsbereich; 215-226 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 37 No. 2 (2015):

تفاصيل العنوان

Dupriez, Vincent., Orianne, Jean-François & Verhoeven, Marie (Éd.). (2008). De l’école au marché du travail, l’égalité des chances en question.

• Authors : Périsset, Danièle

Subjects: Recension

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 31 Nr. 2 (2009): Berufsbildungsverläufe ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 31 No. 2 (2009): Berufsbildungsverläufe ; Swiss

تفاصيل العنوان

Massification de l’école, standardisation et égalité des acquis. Un contrepoint à l’article de W. Herzog

• Authors : Crahay, Marcel

Subjects: Pilotage des systèmes d’enseignement; évaluation externe; équité

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 30 Nr. 1 (2008): Bildungsstandards kontrovers; 125-134 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 30 No. 1 (2008): Bildungsstandards

تفاصيل العنوان

20 Publikationsjahre der Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften: eine Retrospektive ; 20 Years of Publication in the Swiss Journal of Educational Research: a Retrospective ; 20 ans de publication dans la Revue suisse des sciences de l’éducation : une rétrospective ; 20 anni di pubblicazioni nella Rivista svizzera di scienze dell'educazione: una retrospettiva

• Authors : Périsset, Danièle

Subjects: Rétrospective; Sciences de l'éducation; Histoire de l'éducation

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 43 Nr. 1 (2021): 20 Publikationsjahre der Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften: eine Retrospektive; 1-10 ; Swiss Journal

تفاصيل العنوان

Förderung ab Geburt mit dem Programm «PAT – Mit Eltern Lernen»: Effekte im ersten Kindergartenjahr ; Early support with the program «PAT – Mit Eltern Lernen»: Effects in the first year of Kindergarten ; Soutien précoce avec le programme «PAT – Mit Eltern Lernen»: Effets en première année de l’ècole enfantine» ; Sostegno precoce con il programma «PAT – Mit Eltern Lernen»: Effetti nel primo anno dalla scuola dell’infanzia

• Authors : Schaub, Simone; Eberli, Ramona; Ramseier, Erich

Subjects: Early support; RCT; home visiting program

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 43 Nr. 2 (2021): Bildungsprozesse in heterogenen Kontexten; 285-296 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 43 No. 2 (2021):

تفاصيل العنوان

Alltagsgespräche im Kindergarten – Gelegenheitsstrukturen für den Erwerb bildungssprachlicher Fähigkeiten ; Everyday talk in Kindergarten classrooms: Informal opportunities for academic language acquisition ; Discussions au quotidien à l’école enfantine: structures informelles pour l’acquisition d’aptitudes langagières scolaires ; Linguaggio quotidiano alla scuola dell’infanzia – opportunità informali per l’acquisizione di competenze linguistiche scolastiche

• Authors : Isler, Dieter; Künzli, Sibylle; Wiesner, Esther

Subjects: Processes of language promotion and acquisition; academic language; inequality in education

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 36 Nr. 3 (2014): Lernen in formellen und informellen Kontexten. Ausgewählte Beiträge. Kongress SGBF 2013; 459-480 ; Swiss Journal of

تفاصيل العنوان