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Dissertation/ Thesis

Prácticas de los maestros entorno a la lógica matemática a través del conexionismo

Subjects: Conexionismo; Mapas mentales; Formación

  • Source: Acuña, L. F. (2004). Los mapas mentales: ¿otra forma de aprender?. Horizontes Pedagógicos, ISSN-e 0123-8264, Vol. 6, Nº. 1, 2004. ; Agudelo, C. & Martínez, D.

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