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Collection : Archive Ouverte De L'universite Rennes (Hal)
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Conference

Neither insider nor outsider: when the practitioner becomes a researcher ; Ni insider, ni outsider : quand le praticien devient chercheur

Subjects: Processus expérientiel; Praticien; ChercheurStrasbourg; France

  • Source: AIMS 2023 : XXXIIe conférence de l’Association Internationale de Mangement Stratégique ; https://hal.science/hal-04120574 ; AIMS 2023 : XXXIIe conférence de l’Association Internationale de

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Academic Journal

Formations au « prendre soin » et Evidence-Based Pratice : peut-on maîtriser une pratique ?

Subjects: Support; Care; Evidence based practice

  • Source: ISSN: 0755-8953 ; Tétralogiques ; https://hal.science/hal-04116185 ; Tétralogiques, 2023, Expliquer les crises et mutations de l’éducation et de la formation, 28, pp.51-73 ;

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Academic Journal

D’une école de paysage à l’autre : retour d’expérience sur un enseignement de la géographie au service des paysagistes

Subjects: pedagogy; geography; landscape architects

  • Source: ISSN: 1969-6124.

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Book

4. Fondements de la conception d'un jeu numérique pour développer les compétences à s'orienter et le pouvoir d'agir

Subjects: Orientation; Développement de la compétence à s'orienter; Collège

  • Source: Les compétences à s’orienter : théories et pratiques en orientation scolaire et professionnelle ; https://hal.science/hal-04336673 ; Les compétences à s’orienter : théories et pratiques en

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Becoming a landscape architect. History of landscape and landscape project teaching in France, Europe and the world (19th - 20th century): first milestones and perspectives - Introduction to the special issue ; Devenir paysagiste. Histoire de l’enseignement du paysage et du projet de paysage en France, en Europe et dans le monde (fin xixe-xxie siècle) : premiers jalons et perspectives – Introduction au numéro hors-série

Subjects: Landscape architect; Teaching; History

  • Source: ISSN: 1969-6124 ; Projets de paysage. Revue scientifique sur la conception et l'aménagement de l'espace ; https://hal.science/hal-03725436 ; Projets de paysage. Revue scientifique sur la

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Academic Journal

Serious Games and Job-specific Training in Naval English: three examples of playification ; Jeux sérieux et langue de spécialité : trois exemples de ludification pour l’apprentissage de l’anglais naval

Subjects: interactive fiction; war game; naval English

  • Source: ISSN: 2119-5242 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT ; https://hal.science/hal-03187149 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de

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