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Conference

Rendre compte des conditions et contraintes des enseignants de l’INSA en utilisant l’échelle des niveaux de codétermination didactique

Subjects: Théorie anthropologique du didactique; sociologie du curriculum; échelle des niveaux de codétermination didactiqueBrest; France

  • Source: Journée d'étude « Varier les échelles d’analyse dans les recherches sur les ingénieurs : Quels niveaux d’observation pour quelles recherches ? » ; https://hal.science/hal-04025301 ; Journée

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Conference

La fonction didactique du paysage sonore

Subjects: Paysage sonore; Musicologie didactique; Pédagogie du paysageAix-en -Provence; FranceAix-en -Provence, France

  • Source: L'éducation avec le paysage ; https://amu.hal.science/hal-03960864 ; L'éducation avec le paysage, Université de Genève et Haute école du paysage d'ingénierie et d'architecture de Genève, Jan

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Conference

De patient à patient expert, l’expérience de la maladie et la connaissance de soi comme objectif didactique

Subjects: formation; patient expert; didactiqueParis; France

  • Source: communication orale ; Biennale Internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques Professionnelles - Édition 2023 ; https://amu.hal.science/hal-04430661 ; Biennale Internationale de

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Conference

Écologie de la professionnalisation des enseignants Le cas d'enseignants de mathématiques à la lumière de la théorie anthropologique du didactique

Subjects: Théorie anthropologique du didactique; formation des enseignants de mathématiques; écologie des ressourcesClermont-Ferrand; France

  • Source: Les ressources éducatives au prisme de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur ; https://uca.hal.science/hal-04057259 ; Les ressources éducatives au prisme de la professionnalisation

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