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Collection : Aix-Marseille Universite

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Academic Journal

'Dancing to be heard' Interview with Rafael Palacios ; “Bailar para ser escuchados”. Entrevista con Rafael Palacios ; Danser pour être entendu. » Entretien avec Rafael Palacios

Authors : Gómez, Ana, María; Gugolati, Maica; Palacios, Rafael ...

Subjects: contemporary dance; Afro-Diaspora; Colombia

Source: EISSN: 2540-6647 ; Esclavages & post-esclavages / Slaveries & Post-Slaveries ; https://hal.science/hal-04601441 ; Esclavages & post-esclavages / Slaveries & Post-Slaveries, 2024, 9,

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Academic Journal

La construction de la référence en danse contemporaine : analyse comparée de pratiques d'enseignement à l'école primaire

Authors : Arnaud-Bestieu, Alexandra; Amade-Escot, Chantal;

Subjects: danse; école primaire; construction de la référence

Source: ISSN: 1760-8597.

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Report

La critique de la musique et de la danse contemporaines ou l'institution silencieuse

Authors : Lethurgez, Florence;

Subjects: Musique contemporaine; Danse contemporaine; Critique musicale

Source: https://hal.science/hal-03941210 ; 2023.

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Conference

Dimensions praxéologiques du pouvoir d'agir de l'enseignant débutant - Analyse d'un cas en danse à l'école élémentaire

Authors : Arnaud-Bestieu, Alexandra;

Subjects: pouvoir d'agir; praxéologies; formationNantes; France

Source: Activité de l'enseignant débutant, quelle actvité pour débuter? ; https://hal.science/hal-01445535 ; Activité de l'enseignant débutant, quelle actvité pour débuter?, Jun 2015, Nantes, France

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Report

Le livre sur le disque: Richard Millet, Pierre Gervasoni et la musique contemporaine

Authors : Lethurgez, Florence;

Subjects: Richard Millet; Pierre Gervasoni; Critique musicale

Source: https://hal.science/hal-03941321 ; 2023.

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Academic Journal

Group creativity during the first lockdown: a way of treating a shared trauma? ; La créativité groupale durant le premier confinement : une modalité de traitement d’un traumatisme partagé ?

Authors : Vollon, Clarisse; Gimenez, Guy;

Subjects: groupe; créativité; saisissement créateur

Source: ISSN: 0297-1194.

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