Source: Education and Social Development Journal; Vol. 10 No. 1 (2016); 98-111 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 10 Núm. 1 (2016); 98-111 ;

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Contributions of Paulo Freire´s pedagogy to mathematics teaching: towards a liberating pedagogy of mathematics ; Aportes de la pedagogía de Paulo Freire en la enseñanza de la matemática: hacia una pedagogía liberadora de la matemática ; Contribuições da pedagogia de Paulo Freire no ensino da matemática: rumo a uma pedagogia libertadora da matemática

Authors : Rodríguez, Milagros Elena; Mosqueda Marcano, katerina

Subjects: liberating mathematics education; Freirean dialogue; authoritarian education

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 9 No. 1 (2015); 82-95 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 9 Núm. 1 (2015); 82-95 ;

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Geometry Teaching In The Complex Plane Using A Steam Approach With Computational Thinking ; Enseñanza de geometría en el plano complejo usando enfoque Steam con pensamiento computacional ; Ensino de geometria no plano complexo usando abordagem Steam com pensamento computacional

Authors : Romero Rodríguez, María Isabel; Sierra Ballén, Eduard Leonardo

Subjects: Mathematics; Engineering Education; Complex Variable

Source: Revista Facultad de Ciencias Básicas; Vol. 18 No. 2 (2022); 9 - 16 ; Revista Facultad

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Modeling with free software support and changes in the learning processes in mathematics in middle school students ; La modelación con apoyo de software libre y los cambios en los procesos de aprendizaje en matemáticas en los estudiantes de primero de bachillerato ; A modelagem com apoio de software livre e as mudanças nos processos de aprendizagem em matemática em calouros do ensino médio

Authors : Gonzales Prado, Neli Norma; Trelles Zambrano, César Augusto

Subjects: Mathematical modeling; learning; software

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 11 No. 1 (2017); 64-73 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 11 Núm. 1 (2017); 64-73 ;

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Change in mathematics teaching practices through an international teacher exchange program ; Cambio en prácticas docentes de matemáticas en un programa internacional de intercambio de maestros ; Mudança nas práticas de ensino de matemática em um programa internacional do intercâmbio de professores

Authors : González-Carriedo, Ricardo; Tunks, Jeanne

Subjects: mathematics; teaching practices; action research

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 10 No. 1 (2016); 148-169 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 10 Núm. 1 (2016); 148-169 ;

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Logistic regression: an application in the identification of variables affecting academic performance in the area of mathematics ; Regresión logística: una aplicación en la identificación de variables que inciden en el rendimiento académico, en el area de matemáticas ; Regressão logística: uma aplicação na identificação de variáveis que possam afetar o desempenho acadêmico, na área da matemática

Authors : Villota Garrido, Liliana

Subjects: mathematics; prediction; logistic regression

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 9 No. 1 (2015); 118-131 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 9 Núm. 1 (2015); 118-131 ;

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Las tendencias filosóficas predominantes en la concepción y didáctica de la matemática

Authors : Rodríguez, Milagros Elena

Subjects: Didáctica de la matemática; Tendencias filosóficas; Prácticas tradicionalistas

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 6 No. 1 (2012); 41-56 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 6 Núm. 1 (2012); 41-56 ;

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Las inferencias y el proceso de aprendizaje de las matemáticas

Authors : Soto, Wilson Hernando; Gonzales Guerrero, Karolina; Padilla B., José Eduardo

Subjects: Aprendizaje; enseñanza de la matemática; conocimiento matemático

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 4 No. 2 (2010); 167-175 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 4 Núm. 2 (2010); 167-175 ;

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Importance of Phet simulation in teaching and learning equivalent fractions ; Importancia de la simulación Phet en la enseñanza y aprendizaje de fracciones equivalentes ; Phet importância de simulação no ensino e aprendizagem frações equivalentes

Authors : Díaz Pinzón, Jorge Enrique

Subjects: Mathematical simulation; information technology; teaching strategy

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 11 No. 1 (2017); 48-63 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 11 Núm. 1 (2017); 48-63 ;

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The influence of parents on their children`s academic performance: an econometric approach in the context of Colombian secondary education ; Influencia de los padres en el rendimiento académico de los hijos: una aproximación econométrica en el contexto de la educación media colombiana ; A influência dos pais no desempenho acadêmico dos filhos: uma abordagem econométrica no contexto do ensino medio colombiano

Authors : Arias Manrique, Ingrid Jisell; Avila Carreño, Camili Andrés

Subjects: Education; saber pro; parents

Source: Education and Social Development Journal; Vol. 8 No. 2 (2014); 184-199 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 8 Núm. 2 (2014); 184-199 ;

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Attitudes reciprocal between parents and children in the process of mathematics education ; Actitudes recíprocas entre padres de familia e hijos en el proceso de formación matemática ; Atitudes recíprocas entre os pais de família e os filhos no processo de educação matemática

Geometry Teaching In The Complex Plane Using A Steam Approach With Computational Thinking ; Enseñanza de geometría en el plano complejo usando enfoque Steam con pensamiento computacional ; Ensino de geometria no plano complexo usando abordagem Steam com pensamento computacional

Las tendencias filosóficas predominantes en la concepción y didáctica de la matemática

Las inferencias y el proceso de aprendizaje de las matemáticas

Importance of Phet simulation in teaching and learning equivalent fractions ; Importancia de la simulación Phet en la enseñanza y aprendizaje de fracciones equivalentes ; Phet importância de simulação no ensino e aprendizagem frações equivalentes

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