Adolescent's experience in an institutional shelter unit ; Vivências de adolescentes em uma unidade de acolhimento institucional

Objective: to know the conceptions of adolescents about living in an Institutional Shelter Unit. Method: descriptive, exploratory, qualitative approach, carried out with five temporary resident adolescents in an Institutional Shelter Unit. The data collected through semi-structured interviews were submitted to the Content Analysis technique. Results: three categories emerged: Reasons that led adolescents to the Institutional Shelter Unit; Living in the Institutional Shelter Unit; The day-to-day in the Institutional Shelter Unit. Conclusion: it is necessary that the nurse and other professionals who work with adolescents discuss and know the reality they live in, in an attempt to integrate them into society, as human beings, with rights and duties of citizens, tending to their needs and understanding the changes. Descriptors: Adolecent; Institucionalization; Nursing. RESUMO Objetivo: conhecer as concepções de adolescentes sobre o viver em uma unidade de acolhimento institucional. Método: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com cinco adolescentes residentes temporárias em uma unidade de acolhimento institucional. Os dados coletados mediante entrevista semiestruturada foram submetidos à técnica de Análise de conteúdo. Resultados: emergiram três categorias: Motivos que levaram as adolescentes à Unidade de Acolhimento Institucional; Morar na Unidade de Acolhimento Institucional; O dia a dia na Unidade de Acolhimento Institucional. Conclusão: necessário se faz que o enfermeiro e demais profissionais que atuam com adolescentes discutam e conheçam a realidade vivenciada pelas mesmas, na tentativa de integrá-las à sociedade como seres humanos, com direitos e deveres de cidadãos, atendendo suas necessidades e compreendendo as mudanças vivenciadas. Descritores: Adolescente; Institucionalização; Enfermagem. RESUMEN Objetivo: conocer los conceptos de adolescentes acerca de la vida en una Unidad de Acogimiento Institucional. Método: enfoque descriptivo, exploratorio, de abordaje ...