Educação para a moderação

O artigo relata o desenvolvimento de materiais educativos visando o estímulo ao desenvolvimento de noções de autocuidado em saúde e de moderação de consumos e usos de diversas substâncias, favorecendo uma abordagem de autorresponsabilidade, a partir da persepctiva de Redução de Danos e não amedrontadora, para a educação em saúde de crianças. São apresentados os cadernos de exercícios para Ensino Fundamental I, que, através de exercícios e estímulo a pesquisa e análise, abordam o contato com produtos químicos de higiene pessoal e limpeza doméstica, a atenção no consumo alimentar e a moderação do consumo de alimentos prejudiciais, o contato e uso de medicamentos e os perigos de automedicação e ingestão dos mesmo sem acompanhamento de profissionais de saúde, a importância do autocuidado e da frequência à serviços de saúde, enquanto saúde preventiva, e o consumo social e prejuízos do ácool e do cigarro, enquanto drogas legalizadas que necessitam de atenção e moderação de uso.