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A relação família-escola na contemporaneidade: fenômeno social/interrogações sociológicas
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- معلومة اضافية
- بيانات النشر:
Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, 2005.
- الموضوع:
2005
- نبذة مختصرة :
Este artigo trata do aparecimento de um novo objeto de análise na sociologia da educação e de novos processos sociais envolvendo a relação entre as famílias usuárias e a instituição escolar. Na primeira parte aborda-se o desenvolvimento das problemáticas sociológicas e as novas tendências no tratamento da questão. Na segunda examinam-se as modificações sofridas pela família e pelo sistema escolar contemporâneos naquilo que diz respeito à relação entre eles. Ao final sinalizam-se as grandes tendências que se esboçam no cenário das interações entre os pais e a escola.
- File Description:
text/html
- Relation:
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0003-25732005000400005
- Rights:
open access
- الرقم المعرف:
rcaap.com.SciELO.scielo.S0003.25732005000400005
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