Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Kanon och kultur i rörelse i litteraturundervisningen

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • نبذة مختصرة :
      Från inledningen: I det här bidraget görs ett försök att skifta fokus från litteraturval och strävanden att fastställa en kanon till möjligheter att se och förmedla litteraturens rörelser och kanonbildning genom hur kulturer och språk befruktar varandra när litteraturen cirkulerar i världen. Hur kan man peka ut nya och skeva sammanhang inom litteraturen och visa att litteraturhistorien fortsätter att leva genom överraskande föreningar och konstellationer? Litteraturområdet sätts på så sätt i centrum för en diskussion om hur språk och litteratur formar och förhandlar kultur snarare än att representera fasta entiteter. Syftet är att erbjuda ingångar till hur litteraturval och -undervisning kan bidra till att få syn på komplexa samband och rörelser och undvika förstelnade kategorier av kultur. I den första delen presenteras översiktligt hur kultur framträder i anknytning till svenskämnet, i syfte att belysa motsatta innebörder av kulturbegreppet, samt svårigheterna med att fånga in det och förhålla sig till det. I en andra del belyses begrepp inom litteraturvetenskaplig forskning som tjänar till att överbrygga motsatta kultursyner och peka ut litteraturens rörelse och föreningslinjer mellan litteraturer i världen. Den tredje delen tillämpar begreppen från föregående sektion och visar hur man kan anlägga ett distanserat perspektiv på litteratur i Sverige i syfte att visa hur nationella litterära kulturuttryck ständigt formas i en komplex väv av internationella kulturutbyten. I den avslutande delen formuleras några implikationer för litteraturdidaktiken med utgångspunkt i hur kanon och kultur är i rörelse genom litteraturens produktion och cirkulering.
    • File Description:
      electronic