نبذة مختصرة : Aquest article analitza la dimensió ètica en l'amor romàntic. Assenyala que la recuperació de la moral en el camp de l'amor requereix la deconstrucció de l'amor com l'únic ideal que guia la vida dels subjectes en la societat contemporània i com un element exclusiu que s’aproxima a la promesa de la felicitat. En aquest sentit, recorre a la reflexió sobre l'articulació entre l'amor i l'amistat. Finalment, s'indiquen algunes notes per al camp de l'educació formal, entenent-la com un terreny fèrtil per al procés educatiu que promogui el diàleg sobre relacions d'aquesta naturalesa, basades en principis ètics. A ética no amor romântico ou há ética no amor romântico? Implicações da reflexão para o ensino da temáticaO presente artigo analisa a dimensão ética no amor romântico. Aponta que a recuperação da moral no campo amoroso requer a desconstrução do amor como o único ideal que orienta a vida dos sujeitos na sociedade contemporânea e como elemento exclusivo que acena para a promessa de felicidade. Recorre, neste sentido, à reflexão sobre a articulação entre amor e amizade. Por fim, são indicados alguns apontamentos para o campo da educação formal, entendendo-o como um terreno fértil para o processo educacional que promova o diálogo sobre relações desta natureza, pautadas em princípios éticos.Amor romântico; ética, educação moral; temas transversais; pedagogia de projetos.
This article analyses the ethical dimension of romantic love. It argues that the retrieval of morality in the field of love requires us to deconstruct love as the sole ideal that steers our lives in the modern world and the only means by which we can find happiness. In this sense, the article also reflects on the relationship between love and friendship. Finally, it makes a series of suggestions that take formal learning as a fertile terrain for the educational process and one that can promote dialogue about relationships of this nature, based on ethical principles.
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