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Les modèles particulaires

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Institut national de recherche pédagogique
    • بيانات النشر:
      nL: PERSEE, 1988.
    • الموضوع:
      1988
    • Collection:
      persee
      persee:doc
      persee:serie-aster
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      persee:discipline-118
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      persee:discipline-124
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    • نبذة مختصرة :
      Particulate models. When studying physical transformations. 9-12 year-old pupils of "Cours Moyen" are asked to undertake a modelisation activity i.e. to construct a model, use it to interpret physical phenomena already observed in another context, modify it, use it for prediction. An activity of this sort can play a central part in the building up of knowledge and of scientific method.
      Los modelos de partículas. Durante el estudio de transformaciones físicas, los alumnos del Curso Medio son invitados a realizar una actividad de modelización : construir un modelo, utilizarlo para la interpretación de fenómenos físicos observados en otras circunstancias, modificarlo, utilizarlo para prevenir. Una actividad de ese tipo es susceptible de jugar un papel centred en la construcción de los conocimientos y de los métodos cientificos.
      Lors de l'étude de transformations physiques, des élèves de Cours Moyen sont invités à se livrer à une activité de modélisation : construire un modèle, l’utiliser pour l’interprétation de phénomènes physiques observés par ailleurs, le modifier, l’utiliser pour prévoir. Une telle activité est susceptible de jouer un rôle central dans la construction des connaissances et des méthodes scientifiques.
    • ISSN:
      0297-9373
    • الرقم المعرف:
      10.4267/2042/9217
    • Rights:
      Downloading and printing allowed only for personal use. For general information see "Copyright and Other Restrictions" at https://www.persee.fr/web/support/legal-aspects
    • الرقم المعرف:
      edsper.aster.0297.9373.1988.num.7.1.1337