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El concepto de futuro en la enseñanza de las ciencias sociales y su influencia en la participación democrática

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  • المؤلفون: Anguera, Carles; Santisteban, Antoni
  • نوع التسجيلة:
    Electronic Resource
  • الدخول الالكتروني :
    https://hdl.handle.net/11441/77172
    XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 391-400
    Sevilla, España
  • معلومة اضافية
    • Publisher Information:
      Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora 2012-03
    • الموضوع:
    • Note:
      Spanish
    • Other Numbers:
      SUE oai:idus.us.es:11441/77172
      Anguera, C. y Santisteban, A. (2012). El concepto de futuro en la enseñanza de las ciencias sociales y su influencia en la participación democrática. En XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (391-400), Sevilla, España: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora.
      978-84-96723-29-0
      1366552822
    • Contributing Source:
      UNIV DE SEVILLA
      From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
    • الرقم المعرف:
      edsoai.on1366552822
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