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El concepto de futuro en la enseñanza de las ciencias sociales y su influencia en la participación democrática
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- المؤلفون: Anguera, Carles; Santisteban, Antoni
- نوع التسجيلة:
Electronic Resource
- الدخول الالكتروني :
https://hdl.handle.net/11441/77172
XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (2012), p 391-400
Sevilla, España
- معلومة اضافية
- Publisher Information:
Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora 2012-03
- الموضوع:
- Note:
Spanish
- Other Numbers:
SUE oai:idus.us.es:11441/77172
Anguera, C. y Santisteban, A. (2012). El concepto de futuro en la enseñanza de las ciencias sociales y su influencia en la participación democrática. En XXIII Simposio Internacional Didáctica de las Ciencias Sociales. Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales (391-400), Sevilla, España: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales: Díada Editora.
978-84-96723-29-0
1366552822
- Contributing Source:
UNIV DE SEVILLA
From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
- الرقم المعرف:
edsoai.on1366552822
HoldingsOnline
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