Ainda o ponto de articulação das sibilantes na alteração fonológica primária: dados de crianças portuguesas

2019

Research on the phonological profile of Portuguese children diagnosed with phonological disorders is scarce. In this paper, we intend to contribute with empirical data on the acquisition of place of articulation in sibilants (coronal [± anterior]) by using the speech production of seven Portuguese children with phonological disorders (diagnosed with speech sounds disorders or with specific language impairment). The assessment test CLCP‑PE was used to collect the data; the software PHON assisted the phonetic transcription and the data analysis tasks. Results showed preferential patterns, thus predicting specific orders of acquisition in the setting of the focused contrasts: (i) place of articulation: [-sonorant; - continuant; coronal [±anterior]] >> [-sonorant; +continuant; coronal [±anterior]] >> [+sonorant; +continuant; coronal [±anterior]]); (ii) voicing: [‑voiced] >> [+voiced]); (iii) syllable constituency: Onset >> Coda (a preference for [s] for target Coda fricatives was observed).
Investigação sobre o perfil fonológico das crianças portuguesas com alterações fonológicas é ainda escassa. No presente artigo, contribui-se para o avanço do trabalho nesta área, estudando-se a aquisição do contraste de ponto de articulação coronal [±anterior] na classe das sibilantes, com base em dados relativos a sete crianças com alterações fonológicas primárias (associadas a perturbações dos sons da fala ou a perturbação do desenvolvimento da linguagem). Os dados foram recolhidos através da aplicação do teste CLCP‑PE, tendo sido transcritos e analisados no software de análise fonológica PHON. Os resultados demonstraram a existência de padrões preferenciais e ordens de aquisição quanto à emergência e estabilização dos contrastes inerentes ao ponto de articulação das sibilantes ([-soante; -contínuo; coronal [±anterior]] >> [-soante; +contínuo; coronal [±anterior]] >> [+soante; +contínuo; coronal [±anterior]]) e ao vozeamento ([-vozeado]>>[+vozeado]), assim como o impacto da constituência silábica (Ataque >> Coda), tendo sido observada uma inesperada preferência por [s] para a Coda fricativa.
La investigación sobre el perfil fonológico de los niños portugueses con alteraciones fonológicas es escasa por ahora. En este artículo se pretende contribuir al desarrollo de esta área estudiando la adquisición del contraste de la articulación coronal [± anterior] dentro de la clase de las sibilantes. Utilizamos como punto de partida datos relativos a siete niños con alteraciones fonológicas primarias asociadas a perturbaciones en la producción de segmentos o en el desarrollo del lenguaje. Los datos han sido colectados adaptando el test CLCP al portugués europeo. Para la transcripción y análisis fonológico hemos utilizado la aplicación informática PHON. Los resultados demuestran la existencia de pautas dominantes y órdenes de adquisición en la aparición y estabilización de los contrastes inherentes al punto de articulación de las sibilantes ([-sonante; -continuo; coronal [±anterior]] >> [-sonante; +continuo; coronal [±anterior]] >> [+sonante; +continuo; coronal [±anterior]]) y a la sonoridad ([sonoro] >> [+sonoro]), así como en el impacto de la constitución de la sílaba (Ataque >> Coda). También se ha observado una inesperada preferencia por [s] en Coda fricativa.

Linguística; Aquisição da Linguagem; Português europeu; Fonologia; Traços distintivos; Sibilantes; Desenvolvimento fonológico atípico; European Portuguese; Phonological features; Sibilants; Phonological disorders; Portugués Europeo; Fonología; Rasgos distintivos; Desarrollo fonológico atípico; text (article)

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Fórum Linguístico, ISSN 1984-8412, Vol. 16, Nº. 2, 2019, pags. 3790-3808
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