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Assessment of objectal and symbolic actions in preschool children with developmental difficulties

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  • المصدر:
    Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.: RPCC-UACJS, ISSN 2007-1833, null 11, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre de 2020), pags. 81-98
  • نوع التسجيلة:
    Electronic Resource
  • الدخول الالكتروني :
    https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7865078
  • معلومة اضافية
    • Publisher Information:
      2020
    • Added Details:
      Borges, Camila
      Solovieva, Yulia
    • نبذة مختصرة :
      Desde la psicología histórico-cultural se reconoce que la actividad rectora de la edad preescolar es el juego, que se introduce desde el plano cultural y pasa por distintos niveles de adquisición. Sin embargo, en la literatura existen pocos estudios acerca de la valoración y caracterización de acciones de juego en niños preescolares con problemas en el desarrollo. Por esta razón, en este artículo se presentan los resultados de un estudio dirigido a la valoración de las acciones objetales y simbólicas en el juego de niños preescolares con problemas de desarrollo. Los datos fueron obtenidos por medio del análisis del juego libre y dirigido, en dos momentos de tiempo, al inicio y fin de un ciclo escolar. Los resultados permiten concluir que hubo mejorías en la realización de las acciones objetales y simbólicas en las condiciones de colaboración dirigida por parte del adulto en comparación de las acciones independientes del niño. Se discute el concepto de la zona del desarrollo próximo y la importancia de elaboración de métodos efectivos para corrección y desarrollo.
    • الموضوع:
    • Note:
      application/pdf
      Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.: RPCC-UACJS, ISSN 2007-1833, null 11, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre de 2020), pags. 81-98
      English
    • Other Numbers:
      S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001448914
      https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7865078
      (Revista) ISSN 2007-1833
      1343531312
    • Contributing Source:
      UNIV COMPLUTENSE DE MADRID
      From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
    • الرقم المعرف:
      edsoai.on1343531312
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