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O PAPEL DO PROCESSO METONÍMICO NO CONTEXTO DA LINGUÍSTICA COGNITIVA NA CRIAÇÃO DE CATEGORIAS CONCEITUAIS

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  • المؤلفون: Sperandio, Natalia Elvira
  • المصدر:
    fólio - Revista de Letras; v. 13 n. 2 (2021): LITERATURA E VELHICE; 2176-4182
  • نوع التسجيلة:
    Electronic Resource
  • الدخول الالكتروني :
    https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/9367
    https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/9367/6649
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  • معلومة اضافية
    • Publisher Information:
      Edições UESB 2022-03-19
    • نبذة مختصرة :
      Este artigo propõe uma discussão teórica acerca do papel assumido pelo processo metonímico no contexto da cognição humana na construção conceitual de categorias ordinárias. Todo debate foi construído com o intuito de ratificar o argumento construído pelos estudiosos no âmago da Linguística Cognitiva, a saber, que a metonímia, além de ser um processo básico da categorização humana, é fundamental e imprescindível na criação de categorias. Logo, pautado em uma metodologia bibliográfica, com um corpus constituído por expressões corriqueiras, chegamos à conclusão de que o processo metonímico tem seu valor subestimado pelo fato de ser confundida com outro importante processo cognitivo, a metáfora
      This article proposes a theoretical discussion about the role played by the metonymic process in the context of human cognition in the conceptual construction of ordinary categories. The entire debate was built with the aim of ratifying the argument built by scholars at the heart of Cognitive Linguistics, namely, that metonymy, in addition to being a basic process of human categorization, is fundamental and essential in the creation of categories. Therefore, based on a bibliographic methodology, with a corpus consisting of common expressions, we reach the conclusion that the metonymic process has its value underestimated because it is confused with another important cognitive process, the metaphor.
    • الموضوع:
    • Note:
      application/pdf
      Portuguese
    • Other Numbers:
      BRPPD oai:periodicos.periodicos2.uesb.br:article/9367
      1322111831
    • Contributing Source:
      PORTA DE PERIODICOS DA UESB
      From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
    • الرقم المعرف:
      edsoai.on1322111831
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