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Studienreform in Bochum: Design und Erfahrung nach elf Jahren

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  • المصدر:
    zeitenblicke ; 4 (2005) , 1
  • نوع التسجيلة:
    Electronic Resource
  • الدخول الالكتروني :
    http://www.zeitenblicke.de/2005/1/hoelscher/index.html
  • معلومة اضافية
    • Publisher Information:
      2005-03-09
    • Added Details:
      Hölscher, Lucian
    • نبذة مختصرة :
      Der Beitrag referiert den Stand der Studienreform an der Universität in Bochum, die sich noch in der Erprobungsphase befindet. Akzeptanz seitens der Studierenden und eine allgemeine Straffung im Studierverhalten schlagen positiv zu Buche, problematisch bleiben nach wie vor die planerische Koordination des Lehrangebots sowohl für die Lehrenden als auch die Studierenden, die stete Gefahr der Überlastung der Studierenden und damit zusammenhängend die Schwierigkeit, Arbeitszeit für Arbeitspensen zuverlässig einschätzen zu können. Auch die Umorientierung von Lehrinhalten auf zu lernende Kompetenzen steht noch weitgehend aus. Die Betreuungsrelation bleibt schlecht, zumal Prüfungen und universitäre Selbstverwaltung Ressourcen binden. Wünschenswert sind daher größere Finanzspielräume, der Erhalt der universitären Lehr- und Lernfreiheit gegenüber weitergehender Regulierung. Studienordnungen sollten überregional standardisierte Lehrformate aufgreifen, wobei die gewünschte inhaltliche Flexibilität mit der Vergleichbarkeit der Studienleistung abzustimmen wäre.
    • الموضوع:
      Studienreform; Bochum; Studienordnung; Magister
    • Note:
      German
    • Other Numbers:
      DEIPP oai:dipp.nrw.de:dipp:1006
      urn:nbn:de:0009-9-10067
      1136615871
    • Contributing Source:
      DIGITAL PEER PUBLG DIPP
      From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.
    • الرقم المعرف:
      edsoai.on1136615871
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