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O ENSINO DA ESPECTROSCOPIA UV-VIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade Estadual de Maringá, 2023.
    • الموضوع:
      2023
    • Collection:
      LCC:Special aspects of education
      LCC:Theory and practice of education
    • نبذة مختصرة :
      Visando colaborar na superação de alguns problemas envolvendo o ensino da Física moderna em sala de aula, neste trabalho apresentamos uma breve revisão da literatura científica tendo em vista discutir os principais resultados obtidos em trabalhos que abordam o tema de interação da radiação com a matéria, em especial aqueles que utilizam técnicas de espectroscopia usando comprimentos de onda na faixa do visível, aplicados em atividades práticas na educação básica. Trata-se da primeira etapa de uma pesquisa de mestrado, em processo inicial de desenvolvimento, vinculada ao programa de Pós-Graduação em Ensino de Física da UTFPR, campus Campo Mourão, em parceria com a Sociedade Brasileira de Física. Neste trabalho, discutimos as principais dificuldades e limitações indicadas pelas pesquisas já desenvolvidas sobre o tema, bem como os resultados positivos obtidos a partir das experiências já realizadas por professores sobre o tema em sala de aula. Partindo desses apontamentos, esperamos desenvolver um produto educacional para o ensino deste tema na educação básica que busque contribuir de maneira efetiva para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem deste conteúdo da Física Moderna no ensino médio.
    • File Description:
      electronic resource
    • ISSN:
      2675-9616
    • Relation:
      https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/67395; https://doaj.org/toc/2675-9616
    • الرقم المعرف:
      10.4025/rvc.v3i2.67395
    • الرقم المعرف:
      edsdoj.fd4c4768d5a54bbab3f6bab32e405685