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Creencias, conocimientos, actitudes y prácticas sobre el VIH en parejas serodiscordantes que acudieron al Servicio de Atención Integral del Batey Cinco Casas durante el período abril–junio 2021

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2022.
    • الموضوع:
      2022
    • Collection:
      LCC:Medicine (General)
      LCC:Public aspects of medicine
    • نبذة مختصرة :
      Introducción: el revelar el estado serológico supone una estrategia de reducción de riesgo. Con esta investigación se busca promover políticas y acciones que permitan la prevalencia de la serodiscordancia entre las parejas que viven con VIH. Objetivo: determinar las creencias, conocimientos, actitudes y prácticas sobre el VIH que tienen las parejas serodiscordantes que acuden al SAI Cinco Casas durante el período abril–junio 2021 y promover la serodiscordancia. Métodos: estudio observacional, descriptivo y transversal, que incluyó datos obtenidos a través de fuentes primarias y secundarias. Resultados: las respuestas correctas no superaron el 68 % en ningún grupo. Las creencias sobre la cura del VIH/SIDA difieren significativamente entre grupos. Un 57.6 % de la muestra afirma usar preservativos; solo un 55.3 % usa protección siempre. Entre las prácticas más empleadas para mantener la serodiscordancia encontramos la adherencia al tratamiento (>57 %). Conclusiones: los pacientes seropositivos conocen más las ventajas de una carga viral indetectable que los pacientes seronegativos incluidos en el estudio. El grupo seropositivo posee ideas y creencias más optimistas. Las actitudes al momento del diagnóstico fueron generalmente positivas, pero un porcentaje importante deseó la muerte.
    • File Description:
      electronic resource
    • ISSN:
      2613-8816
      2613-8824
    • Relation:
      https://revistas.intec.edu.do/index.php/cisa/article/view/2683; https://doaj.org/toc/2613-8816; https://doaj.org/toc/2613-8824
    • الرقم المعرف:
      10.22206/cysa.2022.v6i3.pp57-69
    • الرقم المعرف:
      edsdoj.f1e2107492c4f2ebee1de6689e7a832