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Transdisciplinaridade na educação à distância: um novo paradigma no ensino de Enfermagem

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Associação Brasileira de Enfermagem, 2011.
    • الموضوع:
      2011
    • Collection:
      LCC:Nursing
    • نبذة مختصرة :
      Este artigo teve como objetivo refletir sobre a necessidade da transdisciplinaridade na educação à distância, pois a mesma pressupõe um modelo novo, transição, mudança, transformação. O objetivo da educação à distância é a utilização de suporte em ambientes virtuais e interativos de aprendizagem, permitindo assim integrar múltiplas mídias de maneira organizada para elaboração de produções, interação e socialização do conhecimento. No Brasil, o ensino de Enfermagem já conta com diversas experiências na utilização da educação à distância, com resultados positivos e promissores, demonstrando boa aceitação por parte dos estudantes e melhora no processo ensino-aprendizagem.
    • File Description:
      electronic resource
    • ISSN:
      1984-0446
      0034-7167
    • Relation:
      http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672011000400023&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1984-0446
    • الرقم المعرف:
      10.1590/S0034-71672011000400023
    • الرقم المعرف:
      edsdoj.b629b93309ac473499b01171c2c041be