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Propuesta de intervención cognitiva en personas mayores: programa de estimulación cognitiva e inteligencia emocional para mayores

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad, 2014.
    • الموضوع:
      2014
    • Collection:
      LCC:Psychology
    • نبذة مختصرة :
      La realidad sociodemográfica actual, con un elevado número de personas de edad avanzada y demás variables, conlleva algunos cambios en cuanto a las demandas de la población en atención socio-sanitaria. Así, aparece una demanda relacionada con la estimulación de las capacidades cognitivas, existiendo prácticamente en todos los Centros de Día y Programas de Envejecimiento Activo este tipo de actividades. En los últimos años, ha cobrado auge también, dentro de la Psicología de la Vejez, el estudio de los cambios emocionales que experimentan los individuos de edades avanzadas, el estudio del denominado “Envejecimiento Emocional”. Así, el presente proyecto pretende conjugar ambos aspectos, la estimulación cognitiva junto con la educación de las emociones. Teniendo como objetivo general elaborar e implementar un Programa de Estimulación Cognitiva e Inteligencia Emocional para personas mayores sin deterioro cognitivo, del centro de la Ciudad de Almería. Permitirá, no sólo, evaluar y analizar la relación entre diferentes conceptos como son Calidad de Vida, Inteligencia Emocional, Satisfacción Vital, Atención y Memoria Cotidiana; sino también, constatar la mejora en las tareas cognitivas del propio programa (tiempo y aciertos) y los beneficios para la Calidad de Vida, Inteligencia Emocional, Satisfacción Vital, Atención y Memoria Cotidiana, de acercar ambos aspectos, incluyendo las Nuevas Tecnologías, a las personas mayores del centro de Almería, mejorando también la actividad e integración social de estas, así como, la igualdad de oportunidades [Agradecimientos: Este trabajo cuenta con la colaboración del Proyecto Almería Urban].
    • File Description:
      electronic resource
    • ISSN:
      0214-9877
      2603-5987
    • Relation:
      http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/395; https://doaj.org/toc/0214-9877; https://doaj.org/toc/2603-5987
    • الرقم المعرف:
      10.17060/ijodaep.2014.n1.v1.395
    • الرقم المعرف:
      edsdoj.b51f5d02d6844283972dd8b62730b581