Skip to Search
Skip to Navigation
Skip to Main Content
Skip to Footer
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
تسجيل الدخول
إضغط استمرار لتسجيل الدخول باستخدام حساب المكتبة أو انشاء حساب جديد
Staff Login
×
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
Menu
menu
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الحادية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
مسابقة رائدة المكتبات النسخة الرابعة 2024
منصة المورديين
Site Search
Search Options
الموارد الإلكترونية
فهرس المكتبة والموارد
فهرس المكتبة
All
موضوع
مؤلف
عنوان
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Reseña del libro: Analítica del aprendizaje. 30 experiencias con datos en el aula
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
اقرأ أكثر
حفظ في قائمتي
المؤلفون:
Salvador Montaner Villalba
المصدر:
Edutec, Iss 67 (2019)
الموضوع:
Theory and practice of education
;
LB5-3640
نوع التسجيلة:
article
اللغة:
Spanish; Castilian
الدخول الالكتروني :
https://doaj.org/article/daab474fe90b469d824f42cdb2cd97a0
معلومة اضافية
بيانات النشر:
Universidad de las Islas Baleares, 2019.
الموضوع:
2019
Collection:
LCC:Theory and practice of education
نبذة مختصرة :
Se trata de una recensión del siguiente libro: AMO FALVIÀ, D. (2018) (ed.) Analítica del aprendizaje. 30 experiencias con datos en el aula, Badalona: eduliticas.com, 240 pp.
File Description:
electronic resource
ISSN:
1135-9250
Relation:
http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1257; https://doaj.org/toc/1135-9250
الرقم المعرف:
10.21556/edutec.2019.67.1257
الرقم المعرف:
edsdoj.b474fe90b469d824f42cdb2cd97a0
تعليقات
No Comments.
×
No Comments.