Skip to Search
Skip to Navigation
Skip to Main Content
Skip to Footer
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
النسخة الخامسة من مسابقة رائدة المكتبات 2025
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الثانية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
البرامج الثقافية لأصحاب الهمم
منصة المورديين
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
تسجيل الدخول
إضغط استمرار لتسجيل الدخول باستخدام حساب المكتبة أو انشاء حساب جديد
Staff Login
×
Login | تسجيل الدخول
English
عربي
Menu
menu
من نحن
أفرع المكتبات
إسأل أمين المكتبة
إقرأ معنا
أصدقاء القراة
القــراءة للجميــع
سلاسل القصص
كتب أطفال
قراءات في أدب الطفل - حلقة أولى
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثانية
قراءات في أدب الطفل - حلقة ثالثة
قراءات في أدب الطفل - إعادة التدوير والزراعة
مراجع في التنمية المهنية للمعلمين
المخطوطات
أجندة الفعاليات
الفعاليات القادمة
مسابقات مكتبة
النسخة الخامسة من مسابقة رائدة المكتبات 2025
مسابقة القارئ المبدع - الدورة الثانية عشرة
مسابقة الكاتب الصغير في الكتاب الكبير - النسخة الثانية عشرة
البرامج الثقافية لأصحاب الهمم
منصة المورديين
Site Search
Search Options
الموارد الإلكترونية
فهرس المكتبة والموارد
فهرس المكتبة
All
موضوع
مؤلف
عنوان
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Formação de professores e tecnologias educacionais
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
اقرأ على الانترنت
اقرأ أكثر
حفظ في قائمتي
المؤلفون:
Dinamara Pereira Machado
;
Joana Paulin Romanowski
المصدر:
Intersaberes, Vol 13, Iss 28, Pp 4-8 (2018)
الموضوع:
formação de professores
;
tecnologias educacionais
;
Special aspects of education
;
LC8-6691
;
Theory and practice of education
;
LB5-3640
نوع التسجيلة:
article
اللغة:
Portuguese
الدخول الالكتروني :
https://doaj.org/article/758f60e6a4d34c7ba1bebf5693b5b263
معلومة اضافية
بيانات النشر:
Centro Universitário Internacional (UNINTER), 2018.
الموضوع:
2018
Collection:
LCC:Special aspects of education
LCC:Theory and practice of education
نبذة مختصرة :
Formação de professores e tecnologias educacionais
File Description:
electronic resource
ISSN:
1809-7286
Relation:
https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1410/414169; https://doaj.org/toc/1809-7286
الرقم المعرف:
10.22169/revint.v13i28.1410
الرقم المعرف:
edsdoj.758f60e6a4d34c7ba1bebf5693b5b263
تعليقات
No Comments.
×
No Comments.