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Querela das Mulheres, Igualdade e Direito à Educação: França, 1399 a 1793

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2022.
    • الموضوع:
      2022
    • Collection:
      LCC:Education
      LCC:Education (General)
    • نبذة مختصرة :
      Este artigo trata da relação da querela das mulheres com a igualdade entre os sexos no que se refere ao direito à educação, definindo-se como campo de investigação a França, nos quase quatro séculos que vão de 1399 à Revolução Francesa, com distinção de três períodos de criação cumulativa: o de Christine de Pizan, a primeira mulher a viver da sua pena e a sustentar com ela a sua família; o de Marie de Gournay e Poulain de la Barre, que elevaram o termo igualdade a conceito e princípio; e o do marquês de Condorcet e Olympe de Gouges, que enriqueceram o conceito de igualdade com o de universalidade, estendendo a todos os seres humanos (Condorcet) e aos negros (Condorcet e Gouges) todos os direitos reivindicados para as mulheres.
    • File Description:
      electronic resource
    • ISSN:
      0100-3143
      2175-6236
    • Relation:
      https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/113918; https://doaj.org/toc/0100-3143; https://doaj.org/toc/2175-6236
    • الرقم المعرف:
      edsdoj.2382e4dad4594f2186bfb1fca5e0d56c