Estime de soi des écoliers de 6ème année de la ville province de Kinshasa en mathématiques

La réalisation de cette étude vise à déceler la perception que les écoliers de 6e année de l’école primaire de la Ville Province de Kinshasa se font des mathématiques. Il s’agit, entre autres pour nous de relever le degré d’estime de soi de ces écoliers vis-à-vis de mathématiques. Pour ce faire, nous avons collecté les données auprès de 850 écoliers appartenant à 14 écoles primaires, à travers un questionnaire d’estime de soi. Après des analyses statistiques, nous avons abouti aux résultats selon lesquels les écoliers enquêtés ont l’estime de soi positive, aussi bien de leur école que de leur entourage.