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DAS IDEIAS ÀS HISTÓRIAS: UM MAPA DELINEADO PELA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM), 2014.
    • الموضوع:
      2014
    • Collection:
      LCC:Special aspects of education
      LCC:Theory and practice of education
    • نبذة مختصرة :
      Neste artigo, apresento um Mapa de alguns feitos que realizei nessas três décadas na Educação. Este Mapa passa a ser delineado em 1986 ao fazer a pri- meira atividade de modelagem matemática na Educação Básica. Atividade que me permitiu estar no Mapa da Modelagem na Educação, como outros da Educação Matemática, a partir de 1990: dos eventos organizados, da SBEM e do CIAEM presididos, das interações com professores do Brasil e diversos países. Neste Mapa consistiu em identificar e reconhecer: pessoas, momentos, caminhos percorridos, sequências de ações, origem, natureza, resultados. Essa memória faz parte do Ma- peamento da Modelagem que tenho feito desde 2003.
    • File Description:
      electronic resource
    • ISSN:
      1980-3141
      2675-1909
    • Relation:
      http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/330; https://doaj.org/toc/1980-3141; https://doaj.org/toc/2675-1909
    • الرقم المعرف:
      edsdoj.11b430b18854fadb890bd9378e6d49a