نبذة مختصرة : L'assignatura Gestió Pública del Turisme ha estat concebuda i desenvolupada per introduir l'alumne en la gestió del turisme des d'una perspectiva "d'allò públic", això és, assumint una posició professional que s'emmarca dins de l'àmbit de les administracions públiques en turisme.L'assignatura Gestió Pública del Turisme aporta la visió que, des de l'àmbit administratiu-públic, es té - o s'hauria de tenir- en el disseny i gestió del sector turístic.En aquesta assignatura els alumnes es col·locarien en la posició que li correspondria a un professional que tingués competències i/o capacitat de decisió en el disseny i implementació de les polítiques i estratègies del turisme aplicades a una destinació turística concreta. Sens dubte, tot això assumint una capacitat competencial d'un tècnic de grau mig, que és el que correspondria a un diplomat en turisme.El turisme com a sector fonamental en l'economia de molts països requereix ja d'un alt grau de coneixement en el seu disseny i gestió i aquesta assignatura aportarà a l'alumne el necessari marc de reflexió teòric-conceptual i els elements fonamentals que han de ser tinguts en compte en el procés de planificació i gestió del turisme, des de l'angle de la gestió pública. ; La asignatura Gestión pública del turismo ha sido concebida y desarrollada para introducir el alumno en la gestión del turismo desde una perspectiva "de aquello público", esto es, asumiendo una posición profesional que se enmarca dentro del ámbito de las administraciones públicas en turismo. La asignatura Gestión pública del turismo aporta la visión que, desde el ámbito administrativo-público, se tiene -o debería tenerse- en el diseño y gestión del sector turístico.En esta asignatura los alumnos se colocarían en la posición que le correspondería a un profesional que tuviera competencias o capacidad de decisión en el diseño y puesta en funcionamiento de las políticas y estrategias del turismo aplicadas a un destino turístico concreto. Sin duda, todo esto asumiendo una capacidad competencial de un ...
Processing Request
No Comments.