نبذة مختصرة : Forskning har vist at dÃ¥rlig kommunikasjon og mangelfull kontinuitet kan føre til dÃ¥rlig kvalitet pÃ¥ tjenestene til barn. I noen tilfeller har dette ført til uriktige diagnoser og behandling, samt til mangelfull informasjon til foreldrene. Statens Helsetilsyn opprettet en arbeidsgruppe som utformet et forslag til egen journal til bruk for barn og foreldre. Gruppen foreslo Ã¥ prøve ut egenjournalen til enutvalgt populasjon, og evaluere denne før den ble tatt i bruk i resten av landet. MÃ¥l/ hensikt: EndepunktsmÃ¥l var foreldrenes opplevde kvalitet pÃ¥ kommunikasjon med helsepersonell, informasjonens relevans, følelse av likeverd og invitasjon til egen delaktighet. En ønsket Ã¥ finne ut ihvilken grad foreldrene ville bruke egenjournalen i møte med helsetjenesten, om foreldrene opplevde at bruk av egenjournal ville føre til en bedre og mer delaktig kommunikasjon, om egenjournalen ville pÃ¥virke bruken av helsetjenester, og om foreldrene fikk tilført mer kunnskap om barns helse gjennom egenjournalen. Setting: Helsestasjoner i ti kommuner pÃ¥ nordvestlandet i Norge Metode: Et utvalgpÃ¥ 309 barn født mellom 1. august 2000 og1. oktober 2001, ble rekruttert gjennom helsestasjonsbesøk og randomisert i en intervensjonsgruppe eller en kontrollgruppe. Førstefødte ble ekskludert. Vi brukte selvutfyllende spørreskjema, som var standardiserte og lukkede. Begge gruppene besvarte del 1 bÃ¥de før og etter intervensjonen. Intervensjonsgruppen besvarte i tillegg del 2 etter intervensjonen. Det var 289 (94%) foreldre som besvarte spørreskjemaet før intervensjonenog 260 (84%) etter. Helsesøstrene introduserte bÃ¥de egenjournalen ogspørreskjemaene. Helsepersonell ble ogsÃ¥ intervjuet for Ã¥ validere resultatene. Resultat: Ca ¾ av foreldrene benyttetegenjournalen ved besøk pÃ¥ helsestasjonen, og en tilsvarende andel mente den var nyttig og haddeselv skrevet i den. Halvparten av foreldre oppgav at egenjournal førte til bedre oversikt over barnets helse og utvikling og at de ble mer involvert i bestemmelser. Den ...
No Comments.