A educação popular e a fusão dos diferentes saberes nas práticas educativas em saúde

Objective: to provide reflections on popular education and the fusion of different knowledge in health educational practices. Method: reflexive analysis study. For its elaboration, there was a previous review of studies in the literature, enabling a based and contextualized critical-reflexive approach. Results: when reflecting on health educational practices, there is an appreciation that falls on the scientific knowledge to the detriment of the popular knowledge, characterizing a health care more focused on the demands of the services and its professionals than on the health problems of the population. Conclusion: in order to legitimize educational actions, it is necessary to make individuals the protagonists of that process, actively participating in health production, making a fusion between popular and scientific knowledge. Such strategy allows working with collective thinking and with knowledge of the beliefs and values that permeate each culture and society. Descriptors: Health Education; Community Participation; Comprehensive Health Care. RESUMO Objetivo: proporcionar reflexões sobre a educação popular e a fusão dos diferentes saberes nas práticas educativas em saúde. Método: estudo de análise reflexiva. Para sua elaboração, houve uma revisão prévia de estudos na literatura, possibilitando uma abordagem crítico-reflexiva fundamentada e contextualizada. Resultados: ao refletir sobre práticas educativas em saúde percebe-se a valorização que recai sobre o saber científico em detrimento do saber popular, caracterizando uma atenção à saúde mais voltada às demandas dos serviços e de seus profissionais, do que para os problemas de saúde da população. Conclusão: para legitimar as ações educativas é preciso tornar os indivíduos protagonistas desse processo, participando ativamente da produção de saúde, fazendo uma fusão entre o que é tido como saber popular e saber científico. Tal estratégia permite trabalhar com o pensamento coletivo e com conhecimento das crenças e valores que permeiam em cada cultura e ...