Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Simulation and visualization of lichens growth in cultural heritage 3D models

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació; Muñoz Pandiella, Imanol; Argudo Medrano, Óscar
    • بيانات النشر:
      Universitat Politècnica de Catalunya
    • الموضوع:
      2024
    • Collection:
      Universitat Politècnica de Catalunya, BarcelonaTech: UPCommons - Global access to UPC knowledge
    • نبذة مختصرة :
      Els models d'herència cultural són representacions virtuals de monuments històrics. La seva funció és preservar i permetre visites a distància d'aquests monuments, aquest projecte se centra en el model virtual de l'església de Pedret. Proposo un mètode per simular el creixement i la visualització de líquens per al model de Pedret per tal de millorar-ne el realisme i fer-lo més fidel i més atractiu als visitants. Aquest mètode permet generar textures de líquens realistes des de zero, és a dir, que a partir d'uns paràmetres se simuli el creixement dels líquens i després es creï una visualització fidedigna que es pugui aplicar al model directament. ; Cultural heritage models are virtual representations of historical monuments. Their function is to preserve and enable remote visits to these monuments. This project focuses on the virtual model of the Church of Pedret. I propose a method to simulate the growth and visualization of lichens for the Pedret model to enhance its realism, make it more faithful and attractive to visitors. This method allows the generation of realistic lichen textures from scratch, meaning that lichen growth is simulated from certain parameters, and then a faithful visualization is created that can be directly applied to the model.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/2117/418463; 187255
    • الدخول الالكتروني :
      http://hdl.handle.net/2117/418463
    • Rights:
      Open Access
    • الرقم المعرف:
      edsbas.F95D9E49