Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Gamification Learning Situation: Popular and Traditional Games of the Basque Country ; Situación de aprendizaje de gamificación: Juegos populares y tradicionales del País Vasco

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidad de Granada
    • الموضوع:
      2024
    • Collection:
      DIGIBUG: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
    • نبذة مختصرة :
      Objetivos: El objetivo de este trabajo fue diseñar una situación de aprendizaje de gamificación centrada en los juegos populares y tradicionales del país vasco. La gamificación como metodología innovadora en la educación física permite modificar los comportamientos del alumnado, a partir del establecimiento de puntuaciones, desafíos y logros, todo ello, a través del juego. Métodos: La situación de aprendizaje está diseñada para niños de tercer ciclo de Educación Primaria, la propuesta consta de 8 sesiones de clase, el contenido se desarrolla a partir de la ambientación de personajes mitológicos de la cultura vasca, por medio de los juegos tradicionales vascos y siguiendo principalmente los propósitos de incrementar la interacción entre alumnos, mejorar la motricidad, conocer nuevas culturas y tradiciones, mantener altos niveles de motivación y afianzar la cooperatividad. el sistema de evaluación consiste en un seguimiento clase por clase por parte del profesor, como parte de la propuesta de gamificación, así como una autoevaluación del alumnado y una escala de evaluación del profesor. Conclusión: La situación de aprendizaje por medio de la gamificación se ofrece como una oportunidad de participación y aprendizaje para el alumnado, en la finalidad de mantener y resignificar los juegos tradicionales de la cultura vasca. ; Objectives: The aim of this work was to design a gamification learning situation focused on the popular and traditional games of the Basque Country. Gamification as an innovative methodology in physical education allows modifying student behaviors, from the establishment of scores, challenges and achievements, all through the game. Methods: The learning situation is designed for children in the third cycle of Primary Education, the proposal consists of 8 class sessions, the content is developed from the setting of mythological characters of Basque culture, through traditional Basque games and mainly following the purposes of increasing interaction between students, improve motor skills, learn ...
    • Relation:
      Heredia-Arias, G. J., Galeano-Rojas, D., Campo-Ansotegi, J., & Ortíz-Franco, M. (2024). Gamification Learning Situation: Popular and Traditional Games of the Basque Country. ESHPA - education, sport, health and physical activity, 8(2), 31-54. https://doi.org/10.5281/zenodo.10804277; https://hdl.handle.net/10481/90655
    • الرقم المعرف:
      10.5281/zenodo.10804277
    • الدخول الالكتروني :
      https://doi.org/10.5281/zenodo.10804277
      https://hdl.handle.net/10481/90655
    • Rights:
      Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.F943D92D