O uso das redes sociais na educação de jovens e adultos

O objetivo deste trabalho é de quebrar os paradigmas apresentados até então pela educação formal onde tínhamos uma boa aula apenas quando utilizávamos o quadro, o marcador, caderno, lápis, borracha, onde o professor era o dono do conhecimento. Hoje, com todo o avanço tecnológico, estamos inseridos em um mundo digital e, nossos alunos dominam estes recursos tão bem que se a escola não souber aproveitá-los, tornar-se-á maçante, arcaica, perdendo seus alunos, pois o mundo lá fora é atrativo, surpreendente e deveras encantador. A pesquisa foi realizada em escolas municipais do município de Nova Prata – RS, uma da periferia e outra do centro, ambas com turmas de Ensino Fundamental, porém duas turmas de ensino regular e outra de EJA com alunos de idade entre 15 e 76 anos. Para a metodologia realizou-se uma pesquisa de natureza quantitativa, onde foram analisados questionários aplicados aos alunos e professores com o intuito de verificar o uso das redes sociais pelos mesmos no ensino, no recinto escolar e fora do mesmo. A partir do resultado obtido, onde a maior parte dos alunos utiliza o Facebook em seu cotidiano, realizei meu projeto utilizando esta rede social.