نبذة مختصرة : An academic librarian is expected to be skilled in the tasks they undertake and make quality services promptly available to users. This study aimed to determine academic librarians' understanding of the changes in their profession and the need for continuing professional development; examine librarians' perception of the quality of library and information science education in Botswana; and find out the extent to which academic librarians perform different library and professional functions. The research paradigm adopted was a positivist approach. Using the census method, quantitative data was collected from practising librarians and qualitative data was obtained from five library heads. The study established that there had been significant changes in the librarians' jobs over the years, as they were currently required to work harder, learn more skills and perform new tasks. With no suitable continuing professional development strategy in place, there was a lack of adequate knowledge to perform information ... : من المتوقع أن يكون أمين المكتبة الأكاديمية ماهرًا في المهام التي يضطلع بها ويجعل الخدمات عالية الجودة متاحة للمستخدمين على الفور. هدفت هذه الدراسة إلى تحديد فهم أمناء المكتبات الأكاديمية للتغيرات في مهنتهم والحاجة إلى التطوير المهني المستمر ؛ ودراسة تصور أمناء المكتبات لجودة تعليم المكتبات وعلوم المعلومات في بوتسوانا ؛ ومعرفة مدى أداء أمناء المكتبات الأكاديمية لمختلف الوظائف المكتبية والمهنية. كان نموذج البحث المعتمد نهجًا إيجابيًا. باستخدام طريقة التعداد، تم جمع البيانات الكمية من أمناء المكتبات الممارسين وتم الحصول على البيانات النوعية من خمسة رؤساء مكتبات. أثبتت الدراسة أنه كانت هناك تغييرات كبيرة في وظائف أمناء المكتبات على مر السنين، حيث يُطلب منهم حاليًا العمل بجدية أكبر وتعلم المزيد من المهارات وأداء مهام جديدة. مع عدم وجود استراتيجية مناسبة للتطوير المهني المستمر، كان هناك نقص في المعرفة الكافية لأداء تكنولوجيا المعلومات والمهام البارزة الأخرى. يتم تقديم التوصيات المناسبة. ...
Processing Request
No Comments.