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The contributions of Vygotsky Historical-Cultural Theory in the special education ambit in Brazil ; Las contribuciones de la Teoría Histórico-Cultural de Vygotsky en el ámbito de la educación especial en Brasil ; As contribuições da teoria histórico-cultural de Vigotski no âmbito da educação especial no Brasil

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade do Oeste de Santa Catarina
    • الموضوع:
      2022
    • Collection:
      Editora Unoesc (E-Journals)
    • نبذة مختصرة :
      The interview with the Teacher Anna Maria Lunardi Padilha aims at discussing the contributions of Vygotsky’s Historical-Cultural Theory and their followers in the special education ambit in Brazil, focusing on themes such as: contributions of the Historical-Cultural Theory for today’s education; human development in a historical and cultural perspective and their implications for the learning and teaching processes; political and educational challenges regarding people with disabilities schooling and teachers’ training to work with target students of special education in elementary school. Bearing in mind the professional and academic-scientific path of the Teacher Anna Padilha, as well as her commitment with public, universal, free and with social quality to all education, their considerations about the theme in question in this portfolio may bring great contributions for the debate. ; La entrevista con la profesora Anna Maria Lunardi Padilha tiene por objeto discutir las contribuciones de la Teoría Histórico-Cultural de Vygotsky y de sus seguidores en el ámbito de la educación especial en Brasil, centrándose en temas como: contribuciones de la Teoría Histórico-Cultural para la educación escolar hoy; desarrollo humano en una perspectiva histórica y cultural y sus implicaciones para los procesos de procesos de enseñanza y de aprendizaje; desafíos políticos y educacionales en la escolarización de personas con discapacidad y formación de profesores para actuar con el público destinatario, alumnos de la educación especial en la educación básica. Tomando en cuenta la trayectoria profesional y académico-científica da profesora Anna Padilha, así como su comprometimiento con la educación pública, universal, gratuita y de calidad social para todos, sus consideraciones sobre la temática centrada en este dossier pueden aportar grandes contribuciones para el debate. ; A entrevista com a professora Anna Maria Lunardi Padilha visa a discutir as contribuições da Teoria Histórico-Cultural de Vigotski e de seus seguidores no ...
    • File Description:
      application/pdf; text/html
    • Relation:
      https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27221/17318; https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27221/17319; https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27221
    • Rights:
      Copyright (c) 2021 IVONE DE OLIVEIRA ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
    • الرقم المعرف:
      edsbas.ED175DFA