A Metabolic Race ; Uma Corrida Metabólica

It is common among medical students and other courses in biomedical area, to raise questions about the applicability of certain biochemical concepts. Since such contents will be present throughout their professional lifes, it is essential to emphasize the relevance of the basic cycle, stage of the medical training in which biochemistry teaching is inserted. With the aim of bring together theory and future clinical practice, a board game was developed based on a biochemical approach of Metabolic Syndrome (MS) clinical cases. The game reproduces the environment and routine experienced by students of Federal Fluminense University, in which players are divided into “patients and doctors” and move on a simplified map of Niterói city. Questions and challenge cards are used to test students' biochemical knowledge and a scoring system based on three of the five criteria to diagnose MS, is used to provide proportional diagnoses to the each player’s performance. ; Dentre os estudantes de medicina e de outros cursos da área biomédica, é comum surgirem questionamentos sobre a aplicabilidade de determinados conceitos bioquímicos. Uma vez que tais conteúdos estarão presentes ao longo de toda a vida profissional, enfatizar a relevância do ciclo básico, etapa da formação médica na qual está inserido o ensino da bioquímica, é imprescindível. Com o objetivo de aproximar a teoria da futura prática clínica, foi desenvolvido um jogo de tabuleiro baseado na abordagem bioquímica de casos clínicos sobre Síndrome Metabólica (SM). O jogo reproduz o ambiente e a rotina vivenciada pelos estudantes da Universidade Federal Fluminense, no qual os jogadores dividem-se em pacientes e médicos e movimentam-se em um mapa simplificado da cidade de Niterói. São utilizadas fichas de perguntas e desafios para testar os conhecimentos bioquímicos dos alunos e um sistema de pontuação baseado em três dos cinco critérios de diagnóstico da SM, fornecendo diagnóstico proporcional ao desempenho de cada jogador.