Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Prípustnosť a neprípustnosť odhadu ; Admissibility and Inadmissibility of an Estimate ; Přípustnost a nepřípustnost odhadu

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Maciak, Matúš; Jurečková, Jana
    • بيانات النشر:
      Univerzita Karlova, Matematicko-fyzikální fakulta
    • الموضوع:
      2023
    • Collection:
      Charles University: CU Digital repository / Univerzita Karlova: Digitální repozitář UK
    • نبذة مختصرة :
      The quality of a parameter estimate is usually assessed using the mean squared error (MSE). For one dimensional parameter, the estimate constructed using the least squares method is the best. However, for a vector parameter with more than two dimensions this estimator becomes inadmissible. There is always some different estimator which domi- nates the least squares estimate regardless of the parameter value. This phenomenon is well known as the Stein Paradox. The aim of this bachelor thesis is to describe admissi- bility and inadmissibility of an estimator, define the James-Stein estimator and perform a simulation study to compare different estimators. 1 ; Kvalita odhadu parametra sa často posudzuje pomocou strednej kvadratickej odchýlky (MSE). Pre jednorozmerný parameter je odhad konštruovaný pomocou metódy najmen- ších štvorcov najlepší. Pri odhadovaní viac ako dvojrozmerného parametra sa však odhad stane neprípustný, teda vždy existuje vzhľadom k MSE iný odhad, ktorý bude lepší ako MSE odhad bez ohľadu na hodnotu parametra. Tento záver je známy ako James Stein pa- radox. V rámci tejto bakalárskej práce najprv zadefinujeme prípustnosť a neprípustnosť odhadu, definujeme James-Steinov odhad a porovnáme chovania rôznych odhadov. 1 ; Katedra pravděpodobnosti a matematické statistiky ; Department of Probability and Mathematical Statistics ; Matematicko-fyzikální fakulta ; Faculty of Mathematics and Physics
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/20.500.11956/184596; 247489
    • الرقم المعرف:
      edsbas.E4E66D77